阿里文学 > 人皮面具 > 第六十九章 笔仙传说(下)

第六十九章 笔仙传说(下)

推荐阅读:风起龙城第九特区英雄联盟:我的时代问道章创业吧学霸大人未来天王天机之神局硬核危机武侠世界大穿越诡域迷踪

一秒记住【阿里文学 www.alwx.net】,精彩小说无弹窗免费阅读!

    其实早在几千年前,中国古代就出现了类似“笔仙”的招灵法事,那时候叫做“扶乩”。它是中国道教的一种占卜方法,又称扶箕、抬箕、扶鸾、挥鸾、降笔、请仙、卜紫姑、架乩等等,扶,指扶架子;乩,谓卜以问疑。在扶乩中,需要有人扮演被神明附身的角色,这种人被为鸾生或乩身。神明会附身在鸾生身上,写出一些字迹,以传达神明的想法。信徒通过这种方式,与神灵沟通,以了解神灵的意思。

    扶乩要准备带有细沙的木盘,没有细沙,可用灰土代替。乩笔插在一个筲箕上,有的地区是用一个竹圈或铁圈,圈上固定一支乩笔。扶乩时乩人拿着乩笔不停地在沙盘上写字,口中念某某神灵附降在身。术士制丁字形木架,其直端顶部悬锥下垂。架放在沙盘上,由两人各以食指分扶横木两端,依法请神,木架的下垂部分即在沙上画成文字,作为神的启示,或与人唱和,或示人吉凶,或与人处方。旧时民间常于农历正月十五夜迎紫姑扶乩。

    由此可见,人类对于未知的向往在几千年来一直都存在着。

    我跟学生们讲述着关于笔仙的由来和故事,“扶乩的最早纪录见于我国东晋时期,唐时传入日本,由日本传入荷兰,再由荷兰传入欧美各国,在日本叫做‘灵子术’,西方国家称扶乩的板为‘维吉板’,研究扶乩的组织叫‘灵学会’。据说美国前总统威尔逊生前笃信扶乩,有一次乩盘上写出了许多古代希伯来文,当时在场的人都不认识;英国著名生物学家查理·达尔文的哥哥伊拉斯马斯·达尔文坚信扶乩,经常在自己家里组织扶乩会,达尔文曾经参加了一次扶乩会,但中途退场了,达尔文的好朋友、著名生物学家赫胥黎对扶乩虽然持怀疑态度,但经常参加扶乩会,而达尔文的另一位好友、著名科学家华莱士却是扶乩的坚决拥护者。”

    学生们听了之后连连点头,总算是弄懂了这个游戏的意义。

    笔仙游戏,可以说是扶鸾的一个小小缩影。不过这件事情发生在学校里面,却包含有另外一层含义。

    无论笔仙是否招了出来,有一件事情最为重要,那就是——学生们到底问了什么?这也是心理咨询的主要问题,无论来访者做了多么稀奇古怪的事情,永远需要探究的并不是他所做的事情,而是他的动机。

    这点在犯罪心理学上同样适用,讨论嫌疑人的犯罪动机往往比讨论作案手法还要重要。

    对于一些十八岁左右的孩子来说,他们的问题大多是“高考能考多少分”,“某某喜不喜欢我”诸如此类。

    但是为什么偏偏是红旗中学的学生偏偏这么喜欢笔仙游戏?

    我认为这是一种压抑导致的必然结果。

    这个学校太过看重学习成绩,于是学生们也就极度压抑,只能选择一些其他方式来释放压力。

    与其说他们撞了邪,倒不如说他们是想找个理由歇一歇。

    我非常理解他们的感受,高三的确是一个压力极大的时间段。不过沈依依一直都在低头做题,貌似并没有听我说什么,这让我感到有些好奇。

    利用一节课的时间,我给他们讲了一下笔仙游戏的原理,尽量让他们相信“科学”,也希望他们能够换一种方式来缓解压力。

    下课的时候,我说:“其实你们不用太大压力,因为上了大学的人都会后悔四年。”

    有人问我:“真的吗?难道大学那么恐怖?”

    我说:“不过没上大学的人往往后悔一辈子,少年,好好把握青春吧。”

    在老校长的安排下,我和沈依依在校长办公室进行了一次交谈,苏郁在一旁静静听着。

    我问:“学业压力很大吧?”

    沈依依低着头不说话。

    这让我有些不知所措,从一开始沈依依就是这幅模样,看起来似乎对心理咨询完全提不起精神。

    我说:“我能不能问个问题,你为什么要去天台呢?”

    她的身子微微颤抖,但还是不肯说话。

    我继续说:“是不是看到了一些不好的东西,因为玩过笔仙游戏?”

    她轻轻摇头。

    这孩子到底是怎么回事?我一时间有些摸不清头脑,按理来讲这个年龄段的孩子应该不至于这样,更何况据老校长所说沈依依平时的表现都很正常的,怎么现在变成了这幅样子。

    我仔细思考着原因,心想自己从进入学校开始,一直都把话题围绕着“笔仙游戏”展开,而沈依依则一直表现的很冷淡,似乎完全没有放在心上。

    难道说?

    这时候,苏郁突然开口说道:“你根本没有玩过笔仙游戏,对吗?”

    听到这句话的沈依依突然抬头看向苏郁。

    她继续说:“如果我猜得没错,班级里玩笔仙的人无非两种,一种是问笔仙感情问题的,还有一种是问笔仙学习成绩的。而你看起来并没有这方面的困惑,所以并不需要玩笔仙游戏,是吗?”

    沈依依怔怔看着苏郁,虽然仍然不说话,但是很明显她被苏郁说中了心事。

    苏郁说:“我注意到你的座位虽然在班级前面,但是周围的人似乎并没有人和你说话。甚至就连你的同桌,宁可和另一边的人说话,也不理你。你没有朋友,是吗?”

    沈依依忽然开口反驳道:“不用你管!”

    苏郁耐着性子说:“我不管,也管不了。我说这些是因为我和你经历过同样的事情,或许你不愿意说……”

    什么事情,还不愿意说?我顿时一头雾水。

    沈依依没有理会我俩,突然站了起来逃了出去。

    我看着苏郁,问道:“什么意思?”

    苏郁解释说:“古奇,我怀疑沈依依会突然发疯,应该和笔仙游戏没有关系。”

    我对此有些好奇,说:“怎么解释?”

    “我也不知道应该怎么说,但我觉得她和我小时候很像,或许也正面对着我曾经历过的事情。”

    我想象了一下苏郁高中时候的模样,她那时候应该是孤僻的,而且没有朋友。并且因为自己总会出现“鬼上身”的现象,可能还会被同学看成怪胎,遭受恶作剧。

    沉默片刻之后,苏郁突然开口说道:“咱们去教学楼的天台看看吧,或许会有一些收获。”

    现在正是午休的时间,学生应该已经吃完饭纷纷回到宿舍休息了。我和苏郁在空无一人的教学楼中行走,然后来到了天台。

    出乎意料的是,在天台上,我们碰到了沈依依。

    还有几个打扮很“成熟”的女同学。

    这一刻,我忽然明白了苏郁的意思。红旗中学里根本不存在什么笔仙撞邪的故事,沈依依之所以会“发疯”,纯粹是因为出现了校园欺凌的现象。

    果不其然,其中一个女生狠狠的打了沈依依一下,说:“你昨天没事干抽什么风,难道还想自杀吗?还是你觉得把警察引过来,你就能为所欲为了?”

    另一个女生也附和道:“就是,你学习成绩那么好,帮我们写点作业又能怎么样?话说回来,你也就只有这点作用了吧。”

    沈依依捂着挨打的地方,蹲在地上低头不语。

    一如既往的沉默。

    我和苏郁对视了一下,我低声说道:“怎么办?”

    她没有回答我,只是皱着眉头看向天台那头。

    那边的两个女生从书包里掏出来两份卷子,还有一根圆珠笔,说:“赶紧帮我俩把作业做了,不然我就把你给那谁写的情书贴在黑板上。”

    我心想,还真是恶劣啊。

    沈依依似乎想要反抗,她看着扔在地上的卷子和圆珠笔,一动不动。

    她说:“不要。”

    “呦呵,你胆子越来越大了,竟然还敢反抗我们?”两个女生开始用手掐沈依依,一边掐还一边骂:“有本事你再叫警察过来啊!”

    沈依依没有还手,只是默默的说道:“心理老师说的很对,你们玩笔仙游戏是因为不自信,就像你们现在欺负我,也是因为不自信……因为你们不知道自己的未来会是什么样子,而我确定我一定会比你们过的好!就算我读大学会后悔四年,但是你们一定是后悔一辈子的那种人!”

    就在这时候,我身边的苏郁突然冲了过去。

    她捡起地上的圆珠笔,猛地一把扯开那两个女生,然后一把揪住其中一个,恶狠狠的说道:“你再碰她一下试试,信不信我用圆珠笔戳瞎你的眼睛!”

    这时候苏郁的表情很凶狠,我忽然意识到了一个问题,这不是苏郁。

    是苏晓。

    或许是沈依依的话触痛了苏郁的某根神经,让她回想起了自己经历过的事情,于是才会出现这种情况吧。

    眼看着事态马上就要失控,我赶紧冲到苏郁旁边,将那两个女学生扯到了自己身后。

    苏晓冷声说:“我希望这是最后一次。”

    说完她就扔掉了手中的笔,拉着沈依依离开了天台。

    那两个欺负沈依依的学生明显被吓到了,两个人眼圈通红的看着我,一句话都说不出来。

    我叹了口气,说:“都是同学,何苦为难同学。”

    校园里面存在很多成年人不知道的事情,比如笔仙游戏,比如欺凌事件。当我长大之后重新面对这些问题的时候,突然发现解决方法很简单。

    其实只需要对学生表现出适当的关注,仅此而已。<