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第十五章关于生物人

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    佳琪由于着装上的失败,所以特别关注起别人来。李赢坐在她的对面,一双黑眼睛里有一些倦意,有一线玩世不恭。她穿着一件墨绿色的运动衫,淡色运动裤,和她匀称的身材很相配。长碎发,左右耳朵上有十一个耳洞。从表情言谈,行事作风上很容易给她定性为中性,她所展现的和认同的也是这一点。坐在李赢右边的是安迪,安迪是个身材苗条,小巧玲珑的女生。开合的睫毛下闪现出温柔的眼神。一头乌黑的长发从中间分开挽在耳后,透出一种与年龄不相符的成熟。她的皮肤略显苍白,像一株生长在没有阳光的温室的百合花。她穿一套纯白色连衣裙,柔软的肢体平稳地带动轻纱般的裙摆,散发出少女特有的神韵。林林燕有张圆圆的脸蛋,圆脸上那双眼睛也是圆的,也许是为了配合这圆的特征,她留了个圆呼呼的丸子头。

    “外婆,你不是说今天有事和大家商量吗?”李赢望向佳琪。

    “她怎么就成了你外婆了。”安迪温柔地问。

    “你不觉得她今天的装扮很像外婆么?”

    “是有点和平常不一样。可也不至于那么夸张吧!”安迪回答说。

    “先不谈我今天穿什么吧,我们合计合计下罗莉跟她家生物人的事儿吧。”任琪说。

    “别拿我开漱,我和生物人什么事儿也没有,也不用你们瞎合计。”罗莉有点羞涩地环顾四周,生怕别人注意了她们的谈话。

    “这个问题必需要谈!”另外几个人随声附合道。

    “我是这样计划的。”佳琪示意大家凑过脑袋来。几个女生头抵在一块儿,叽叽喳喳嘀咕了好久,直到听到预备铃声才散去。

    周洋刚从一所师范学校毕业,被分配到了动川师大附中。他像所有刚迈上讲台的人一样,对所有事务都感到新奇,惊喜和畏缩,并伴有一丝为人师表的自豪感。在他身上还没形成老师共同烙印的东西。站在讲台上,时常被这种身份的互换思想所支配。想起几个月前自己还是学生,想着该如何去应付教授,如何应付论文答辩,眨眼之间自己成了老师。这种戏剧性的变化,让他时刻有种想笑的冲动。他们温和地,小心谨慎地对待学生,源自他对新身份的不适应。觉得自己不像个老师,更像个学长。一个多月来,每当走上讲台,面对几十双齐刷刷投来的目光,由最初的紧张逐渐习惯淡定下来。到现在的欣赏,他欣赏那一双双求知的眼睛和笑容所焕发的青春的光辉。在这些眼睛中,有一双眼睛很特别,他之所以觉得特别是因为拥有这双美丽眼睛的小女孩对生物的热爱。那个叫罗莉的女学生很快的吸引了他过多的关注,他并非有意去关注一个小女生,主要原因是她的勤学好问,还有她对生物超乎寻常的热爱。几次小测验她的成绩总是名列前茅。遇到喜欢自己讲授那门课的学生,想不注意她都不行。尤其是他不经意间遇到那束目光,有对方匆忙避开又闪烁不定的回望。有时还会定定的迎上来,似乎在寻求一种互动,这就是让他印象深刻的地方。

    “只有处在恋爱中的人才会有这种眼神。”周洋心里有时会闪过这个想法,但马上会被自己否定,“有时脑子里的想法是多么荒唐啊!一个还尚未发育成熟的孩子,知道什么是爱呀!”

    他嘲笑心中闪过这样想法是多么荒唐,可下一次再遇到她的目光后,不免心里一震,表面上若无其事地轻轻扫过。不久之前,周洋还过着无忧无虑的学生生活。当他变成了周老师之后,一下子忙得不可开交了,但他对学生那点心思还是相当清楚的,尤其是高中生。在这样的年龄,正是生理和心理的转型期,处在少年向青年的过渡,对成年人的世界开始了接触和试探。身体的明显变化荷尔蒙的过剩分泌,必得导致对异性的关注和幻想,时常伴随的暗恋也不足为奇了。对于有一双特殊眼神的罗莉,年轻的周老师很快把她归为情窦初开的姑娘那一类。这种朦胧的,虚幻的,被理想化的纯洁感情被合理引导,最终会淡化或消失的,这种淡化消失会促成人逐渐走成成熟。他觉得有责任引导她渡过这个时期。

    “解答这个问题的关键是……”对于罗莉的虚心好学,周老师总是做最详细的解答。

    周老师拿定了主意,做一个随和的师长,严肃认真地摆出高人一辈的姿态。让这个小女孩在自己的暗恋之梦中自己醒来,自己成熟。解答完问题之后,没有多余的语言和神情,意思是说解答完毕,你可以走了。每次来问问题,她总有一个或是两个伴,她们多半没什么可问的,似乎是来给她壮胆的。来来去去这几个伴的神情一般很奇怪,一副幸灾乐祸看热闹的庄重。尤其是她的同桌,瘦瘦高高,是个长相俊俏的娃;她微露笑容,一看见他眼光就在他和罗莉脸上巡视,这常常使周老师很难堪。她的眼神似乎在说我清楚你们之间的所有事,包括心里的。

    周老师觉得,学生喜爱他是很自然的事,如果有人不喜欢他,就是由学生向老师转型的失败。他经常忙着授课,批改作业。在这样的繁忙中,如果被几个花样年华的小姑娘打断,围着问这问那,这无疑也是一种不错的感觉。他的朋友和同学都不在云川。大学毕业后,要好的同学各奔东西,他也被安置在这远离家乡人生地不熟的云川市。工作之余他就不能呼朋唤友去喝杯小酒畅谈一番,也不能约人打牌k歌解闷了。他要重新开辟自己的生活圈,还需要一段时间。这几个小女生就出现在建立交际圈的缓冲期。尤其是最近几天,她们的造访更加频繁。

    中午,周老师在教师食堂里吃过午饭。想想桌上小山似的作业本,就放弃了午休的打算。这时教师办公室静悄悄的,他推门进了自己所在的那间办会室,坐下开始批改作业。不一会儿,走廊上有杂踏的脚步声和压抑的谈话。

    “报告!”门外有声柔柔的女低音。

    “进来。”周老师微微彼眉头,望向门口。

    门开了,踢踢踏踏进来五个女生,每人手里拿着一本书或是本子。这五个女生他是熟悉的,除了几乎每次都到的罗莉外,另外四个就是经常陪在地身边的人。以前都是一次一个或二个,像这样全部到齐还是第一次。他依稀能叫出她们的名字。罗莉的同桌佳琪,留长碎发一身运动装的女生叫李赢,身材小巧的那个叫安迪,有张圆脸的女生叫林燕儿。

    “有事吗?”

    “周老师,您看这个问题怎么解答?”罗莉第一个问,语调很紧张。

    周老师认真地解答讲解了每个人提出的问题。等最后一名女生问完之后,大家似乎没有马上离去的打算,散落在办公室的档案柜旁,窗子边,一副要谈谈的样子。

    “周老师,听说你今年刚大学毕业就分到我们这儿了,是真的吗?”身材小巧的安迪问。

    “是啊。”周老师笑笑。

    “那您读高中时读的是文科还是理科?”佳琪问。

    “文科。”周老师望了一眼问话人。

    “咦,我也喜欢文科。”罗莉很忽然地接了一句,说完似乎觉得有点忽然,脸红了起来。

    “文科难还是理科难?”李赢问。

    “这怎么说呢?这要根据个人情况吧。有的喜欢文科,有的喜欢理科,要根据自己的特长而定。”

    “我喜欢文科。”“我喜欢理科。”从人纷纷报出自己的志愿。

    “老师,你还没结婚吧?”那个看着有点冒失的李赢忽然问。

    “还没有。他回答得有点讪然。

    几个女孩子互相对望了一下,似乎这才是谈话的重点。

    “那有女朋友吧?”李赢接着问,“你女朋友一定很漂亮吧!”

    “呵呵,你们几个问这个干嘛?这属于各人**,不能乱问。”周老师被这群小女生问得有些乱了阵脚。

    “老师你说嘛!”有人如小孩撒娇般。

    “是啊,你说嘛!我们还等着吃你的喜糖哟!”从人乱纷纷地说。

    “好了好了,都回去准备下午的课,老师还有很多作业要批改。”被缠得没了办法,周老师下了逐客令。

    五个女生撅嘴翻眼地退出了办公室。周洋叹气,以手抚额,竟有一手的汗。