第51章 语言统一
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李世民高坐在朝堂之上，看着下方的众人，开口道：“父皇，还有舅舅，叔叔伯伯们，你们有没有留意到咱们大唐的口音实际上存在着极大的问题啊。大唐如今划分建立了十道，恐怕其中有四五道的语言咱们连听都听不懂，如此一来，沟通就会极为不方便，更别谈什么发展经济了。”
李绩此时捋了捋胡须，皱着眉头说道：“确实如此啊，陛下，臣在边关的时候，就遇到很多当地人说的话臣根本听不懂，这其中还有不少前来当兵的呢。”说着还无奈地摇了摇头。
李靖也紧接着附和道：“确实是这样啊，很多地方地道的话语真是完全听不懂。”他微微皱着眉，似乎想起了那些让他头疼的场景。
程咬金、尉迟恭、房玄龄、杜如晦、魏征、长孙无忌等人也都纷纷点头附和着，程咬金瞪大了眼睛说道：“就是就是，确实是这个样子的。”
李世民听后，也不禁皱起眉头思索起来，他想起自己和很多地方刺史沟通时确实存在问题，便转头看向秦怀道问道：“道儿，这究竟是为什么呢？”
秦怀道上前一步，认真地解释道：“父皇，这其实就是地域性的问题呀，他们说话带着各自的口音，像关内道、河南道、河北道，还有陇右道等等，都有着独特的口音。”
“那么怎么解决这个问题呢？”房玄龄迫不及待地问道。
臭不要脸秦怀道：“父皇，诸位大人，那么就得看看我最近发明的汉语拼音了，这汉语拼音啊，就像是给每个字都标注了一个独特的符号，通过这些符号可以准确地发出每个字的读音。”
李世民好奇道：“哦？那具体是怎样的呢？”
秦怀道拿起纸笔，说道：“你们看啊。”然后在纸上工工整整地写出了汉语拼音的四个音节。
秦怀道：“看，这是ā、á、ǎ、à。”
接着又仔细地写出了完整的汉语拼音字母表。
秦怀道：“这是 a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z。之后又写出韵母“a、o、e、i、u、u、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er、an、en、in、un、un、ang、eng、ing、ong”。”
秦怀道继续说道：“父皇，诸位大人，你们看啊，不管什么字其实都脱离不了这些音。通过这样的方式，就能让大家在沟通的时候更加顺畅，不会因为口音的不同而产生误解了，而且也能让启蒙教育更加规范和统一。”
说着，秦怀道还拿起纸笔在上面写写画画，向众人更加详细地展示着汉语拼音的奇妙之处。众人都听得十分专注，眼睛紧紧地盯着他的一举一动，脸上露出或思索或惊讶的表情。
以下是改成对话形式的内容：
房玄龄一脸疑惑地问道：“怀道啊，我们还是不太理解这具体要怎么用呀。”
秦怀道微笑着回答道：“房大人莫急，听我细细说来。就以我父皇的姓‘李’字举例吧。”
李世民好奇地问：“哦？那这‘李’字怎么说？”
秦怀道认真地说道：“父皇，这‘李’字的读音是‘li’呀。和‘李’字读音相同的字有很多呢，比如‘里’‘理’‘礼’。而且啊，像‘李’这样的汉字的读音基本都在这四个音节之中啦，只是分为平卷舌的区别而已哦。像‘哩’字也是这样的读音，只是发音方式不同。”
程咬金插话道：“那还有啥例子呀？”
秦怀道继续说道：“程大人，还有像‘利’‘立’‘力’这些字呀，也是类似情况。而且还有四个音节的字，比如‘里哩’，本质上也是由基本读音变化来的呢。”
说着，秦怀道在纸上写下这些字。众人看着纸上的字，一边思考一边点头，李世民也说道：“嗯，听你这么一说，似乎有些明白了。”脸上的疑惑之色逐渐褪去。
李世民：“秦怀道，你觉得统一语言有何好处呢？”
秦怀道：“陛下，统一语言意义重大啊。首先，能让全国范围内的交流沟通变得更加顺畅高效，不管是朝堂政令的传达，还是官员间的协作，亦或是民间的交往贸易，都会因为语言的统一而大大减少阻碍，效率能得到极大提升。
其次，这能够增强国家的凝聚力和认同感，让天下臣民在语言这重要层面产生共鸣，进而强化对国家的归属感。”
李世民微微点头，看向房玄龄：“房爱卿，你觉得呢？”
房玄龄拱手道：“陛下，怀道所言极是，臣也深以为然。从启蒙教育开始抓起统一语言，确实是极为关键的举措，孩童时期就接触统一的语言，能让他们自幼养成习惯，为日后发展奠定良好基础，也能使这种统一的语言一代代传承下去。如此一来，未来无论他们身处何地、从事何职，都能以统一的语言进行交流，可减少因语言差异带来的误解和不便啊。”
李世民思索片刻后道：“嗯，确实如此，朕也认同这统一语言之事极为重要，当以长远眼光看待，其带来的益处必将惠及千秋万代，可为我大唐的繁荣稳定增添助力。”
程咬金却突然说道（皱着眉头，疑惑地）：“这只能是让百姓认识字，但是不会写啊！”
秦怀道连忙说道（眼神坚定，自信地）：“在推出汉语拼音的同时，我们可以编辑一部字典，里面可以详细地介绍该字的笔画和含义，这不是一举两得的事。我给它取名为贞观大字典，父皇觉得如何？”
李世民一听“贞观大字典”这个名字，顿时眼前一亮（面带喜色，满意地点头），立马就同意了，笑着夸赞秦怀道道（满脸欣慰，拍了拍秦怀道的肩膀）：“怀道啊，你这想法甚妙，真不愧是朕的好女婿，聪慧过人啊！”显然这说明这个造福百姓的字典，是他李世民创造的，正合他的心意。
长孙无忌担忧地说道（皱着眉头，有些犹豫）：“陛下，这是不是工作量太大了，没有一两年是制作不出来的呀。”
房玄龄却觉得（手抚胡须，思考片刻后说道）：“用不了那么多时间，毕竟四书五经中大多都是常用字，在整理断句的同时，把字统计出来不就可以了么。”
魏征也说道（点头赞同道）：“房相这个办法好，而且我们这些文臣有时间的话也可以帮忙整理些事。”
杜如晦说：“还可以把虞世南、褚遂良、阎立本、阎立德加进去。”
秦怀道笑着说道（摆摆手，不以为然地）：“舅舅，你这就是杞人忧天了，咱们国子监那么多学子，让他们都加入，人还会少么。”
李承乾接着说道（一脸认真地）：“对呀舅舅，我和弟弟妹妹们也能帮忙的，我们既可以学习到知识，又可以帮助百姓认字，我觉得我们能帮忙。”
李世民听到李承乾的话，心中十分欣慰（脸上露出欣慰的笑容），证明太子知道为百姓做事了，这是好事，不禁又夸赞道（慈爱地看着秦怀道和李承乾）：“朕的孩子们都如此有担当，朕甚是欣慰啊！”
李世民高坐在朝堂之上，看着下方的众人，开口道：“父皇，还有舅舅，叔叔伯伯们，你们有没有留意到咱们大唐的口音实际上存在着极大的问题啊。大唐如今划分建立了十道，恐怕其中有四五道的语言咱们连听都听不懂，如此一来，沟通就会极为不方便，更别谈什么发展经济了。”
李绩此时捋了捋胡须，皱着眉头说道：“确实如此啊，陛下，臣在边关的时候，就遇到很多当地人说的话臣根本听不懂，这其中还有不少前来当兵的呢。”说着还无奈地摇了摇头。
李靖也紧接着附和道：“确实是这样啊，很多地方地道的话语真是完全听不懂。”他微微皱着眉，似乎想起了那些让他头疼的场景。
程咬金、尉迟恭、房玄龄、杜如晦、魏征、长孙无忌等人也都纷纷点头附和着，程咬金瞪大了眼睛说道：“就是就是，确实是这个样子的。”
李世民听后，也不禁皱起眉头思索起来，他想起自己和很多地方刺史沟通时确实存在问题，便转头看向秦怀道问道：“道儿，这究竟是为什么呢？”
秦怀道上前一步，认真地解释道：“父皇，这其实就是地域性的问题呀，他们说话带着各自的口音，像关内道、河南道、河北道，还有陇右道等等，都有着独特的口音。”
“那么怎么解决这个问题呢？”房玄龄迫不及待地问道。
臭不要脸秦怀道：“父皇，诸位大人，那么就得看看我最近发明的汉语拼音了，这汉语拼音啊，就像是给每个字都标注了一个独特的符号，通过这些符号可以准确地发出每个字的读音。”
李世民好奇道：“哦？那具体是怎样的呢？”
秦怀道拿起纸笔，说道：“你们看啊。”然后在纸上工工整整地写出了汉语拼音的四个音节。
秦怀道：“看，这是ā、á、ǎ、à。”
接着又仔细地写出了完整的汉语拼音字母表。
秦怀道：“这是 a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z。之后又写出韵母“a、o、e、i、u、u、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、ue、er、an、en、in、un、un、ang、eng、ing、ong”。”
秦怀道继续说道：“父皇，诸位大人，你们看啊，不管什么字其实都脱离不了这些音。通过这样的方式，就能让大家在沟通的时候更加顺畅，不会因为口音的不同而产生误解了，而且也能让启蒙教育更加规范和统一。”
说着，秦怀道还拿起纸笔在上面写写画画，向众人更加详细地展示着汉语拼音的奇妙之处。众人都听得十分专注，眼睛紧紧地盯着他的一举一动，脸上露出或思索或惊讶的表情。
以下是改成对话形式的内容：
房玄龄一脸疑惑地问道：“怀道啊，我们还是不太理解这具体要怎么用呀。”
秦怀道微笑着回答道：“房大人莫急，听我细细说来。就以我父皇的姓‘李’字举例吧。”
李世民好奇地问：“哦？那这‘李’字怎么说？”
秦怀道认真地说道：“父皇，这‘李’字的读音是‘li’呀。和‘李’字读音相同的字有很多呢，比如‘里’‘理’‘礼’。而且啊，像‘李’这样的汉字的读音基本都在这四个音节之中啦，只是分为平卷舌的区别而已哦。像‘哩’字也是这样的读音，只是发音方式不同。”
程咬金插话道：“那还有啥例子呀？”
秦怀道继续说道：“程大人，还有像‘利’‘立’‘力’这些字呀，也是类似情况。而且还有四个音节的字，比如‘里哩’，本质上也是由基本读音变化来的呢。”
说着，秦怀道在纸上写下这些字。众人看着纸上的字，一边思考一边点头，李世民也说道：“嗯，听你这么一说，似乎有些明白了。”脸上的疑惑之色逐渐褪去。
李世民：“秦怀道，你觉得统一语言有何好处呢？”
秦怀道：“陛下，统一语言意义重大啊。首先，能让全国范围内的交流沟通变得更加顺畅高效，不管是朝堂政令的传达，还是官员间的协作，亦或是民间的交往贸易，都会因为语言的统一而大大减少阻碍，效率能得到极大提升。
其次，这能够增强国家的凝聚力和认同感，让天下臣民在语言这重要层面产生共鸣，进而强化对国家的归属感。”
李世民微微点头，看向房玄龄：“房爱卿，你觉得呢？”
房玄龄拱手道：“陛下，怀道所言极是，臣也深以为然。从启蒙教育开始抓起统一语言，确实是极为关键的举措，孩童时期就接触统一的语言，能让他们自幼养成习惯，为日后发展奠定良好基础，也能使这种统一的语言一代代传承下去。如此一来，未来无论他们身处何地、从事何职，都能以统一的语言进行交流，可减少因语言差异带来的误解和不便啊。”
李世民思索片刻后道：“嗯，确实如此，朕也认同这统一语言之事极为重要，当以长远眼光看待，其带来的益处必将惠及千秋万代，可为我大唐的繁荣稳定增添助力。”
程咬金却突然说道（皱着眉头，疑惑地）：“这只能是让百姓认识字，但是不会写啊！”
秦怀道连忙说道（眼神坚定，自信地）：“在推出汉语拼音的同时，我们可以编辑一部字典，里面可以详细地介绍该字的笔画和含义，这不是一举两得的事。我给它取名为贞观大字典，父皇觉得如何？”
李世民一听“贞观大字典”这个名字，顿时眼前一亮（面带喜色，满意地点头），立马就同意了，笑着夸赞秦怀道道（满脸欣慰，拍了拍秦怀道的肩膀）：“怀道啊，你这想法甚妙，真不愧是朕的好女婿，聪慧过人啊！”显然这说明这个造福百姓的字典，是他李世民创造的，正合他的心意。
长孙无忌担忧地说道（皱着眉头，有些犹豫）：“陛下，这是不是工作量太大了，没有一两年是制作不出来的呀。”
房玄龄却觉得（手抚胡须，思考片刻后说道）：“用不了那么多时间，毕竟四书五经中大多都是常用字，在整理断句的同时，把字统计出来不就可以了么。”
魏征也说道（点头赞同道）：“房相这个办法好，而且我们这些文臣有时间的话也可以帮忙整理些事。”
杜如晦说：“还可以把虞世南、褚遂良、阎立本、阎立德加进去。”
秦怀道笑着说道（摆摆手，不以为然地）：“舅舅，你这就是杞人忧天了，咱们国子监那么多学子，让他们都加入，人还会少么。”
李承乾接着说道（一脸认真地）：“对呀舅舅，我和弟弟妹妹们也能帮忙的，我们既可以学习到知识，又可以帮助百姓认字，我觉得我们能帮忙。”
李世民听到李承乾的话，心中十分欣慰（脸上露出欣慰的笑容），证明太子知道为百姓做事了，这是好事，不禁又夸赞道（慈爱地看着秦怀道和李承乾）：“朕的孩子们都如此有担当，朕甚是欣慰啊！”