第4章 少年和他的79个女友(4)
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倪隽:把家教的上课内容给我过一遍呗,我好准备一下。
系统:原著一笔带过。只对性-教育的场面进行了1000字的描述作为铺垫。
作者你出来,我保证不打死你!
“您好。”倪隽一身白衬衫黑长裤,挂着“清纯中蕴藏着一丝腼腆”的做作微笑,对种马正太的母亲问好。这位女士看上去极其年轻漂亮,身上带着素雅的知性气息。但是和梁旻长相没什么相似之处,估计是作者的不走心描写所致。
而他身边,站着一个同时向雇主问好的漂亮女孩。二十出头,身材高挑,五官有些深邃,具有混血儿的独特魅力。
这种万中挑一的女性人设都被作者拉出来了,简直丧心病狂!如果倪隽是个直男,也不会拒绝酱紫的女孩子;如果倪隽是孩儿他妈,也不会拒绝酱紫的儿媳妇!
系统:注意男主未成年,不能啪啪啪。
倪隽:……
孩儿他妈先看了一眼女孩,顷刻露出惊艳的表情,瞳孔微缩,笑容更饱满了几分。然后看过来,疑惑道:“小伙子,你是……?”
倪隽礼貌谦和地回答:“我是梁旻游泳馆的兼职救生员,也是他的学长。听他说您打算为他找名家教,我想来试试看。”
npc母亲大人继续发懵,显然不知如何应付“未知的情节变化”。“这样吧,我和这位小姐比较一番,您再做决定,好吗?”
她也只是碰巧成了梁旻的家教,没有什么前置情节,方便了倪隽从中作梗。
混血美女的优势是,她是梁旻父母海外留学的校友,落落大方,讲一口纯正的当地英语。倪隽的长处,可就多了:作为梁旻高中的学长,优秀毕业生,目前直升大学在读;同是男生,少了一些隐忧(这是倪隽自己的想法);漂亮的成绩单,丰富的社会实践经验……
以及最终的试讲演示。倪隽有备而来,对着孩儿他妈也能讲得深入浅出,谁让他在现实世界也是个学霸来着。女孩儿嘛……悲剧地被倪隽坑了,人家只是个漂亮的人设来着。她的专长是无数宅男梦寐以求的性-教育,也恰恰是无情的管理员要和谐掉的“污”点。
很明显,最后的赢家就是……混血美女啦!你是不是以为她不战自败?
种马正太的妈妈是不是也不太正常?这种要儿子被性-感大姐姐啪啪啪的既视感乳齿强烈感人,为什么我没有酱紫的麻麻……你是不是也这样想?
作者君,你进来我们好好谈一谈,让我来和谐你污力无边的“世界观”,好吗?
渣作者没有出来,梁旻却冒头了。“妈妈,我想要学长做我的家教。”
……
npc们无法应对这一连串莫名其妙的戏外情节,齐齐崩溃,作雕塑状。
“倪隽哥哥,你进来呀。”梁旻腼腆的小声音飘了过来。
系统:倪隽哥哥,梁旻弟弟叫你过去。
哎哟喂,这称呼、这表情、这声音……我是一个坚定的和谐管理员!我是一个极有原则的三好青年!
“你不应该选择大姐姐吗?”倪隽挤出一丝尴尬的微笑,有点拿不准这枚正太的心思了。很显然,主角已经脱离原本的设定,变得很有些奇怪了?
“你希望我选择她,那你为什么还要来?”梁旻漂亮的眼睛里好像隐藏着很多复杂的情绪,怎么都不会是那个一心只知道啪啪啪的种马骚年。
这个问题很难回答。但是可以这样试探:“你不喜欢漂亮大姐姐?”至少小说中的梁旻应该是爱死了这些尤物吧!
梁旻似乎哼了一声,扭过脸去,小声道:“不喜欢又有什么办法……”
哎哟喂,这是来自二次元的吐槽吗?原来种马正太的内心也是很无力的。渣作者,你看看你干的好事!
“我们做什么呢?讲课?”倪隽有些同情这个被迫“污”的男孩了,决定不再说些有的没的,增添两人之间的尴尬。
“你刚才试讲的那些东西我都会。”梁旻小声说道。
品学兼优嘛,可以理解。所以家教的作用就只是亲自演示身体构造吗?
系统:下节课,我给你准备个女子的人体模型,男子的……你自己来?
倪隽:为什么男子的不能用模型?
系统:你没有人家美女敬业。
倪隽:如果敬业注定被和谐的话,我觉得还是不敬业好些。
“倪隽,明天见。”梁旻把他送到门口,炯炯有神地望着对方。
倪隽把手□□口袋,歪着脑袋,原本文青的气质多了一分痞气。“你不叫我哥哥了?”
男孩惊讶地睁大了眼,转身甩上了门。倪隽弯着腰,抚着肚子,笑得像个神经病。
系统:恭喜你撩到一枚正太。
第二天,倪隽如约出现在梁旻面前。
男孩看着他鬼鬼祟祟地在墙上贴了两张人体构造图,难掩的失望浮现在他隽秀的脸蛋上。
你那是什么表情?我堂堂一个国内传统教育下成长起来的大学生,还要明目张胆地给你整国外那一套落落大方的性-教育……我自行摸索茫然无措的青涩年华,你懂吗?你了解我内心的羞耻感吗?
“这里是前列-腺。前列-腺是男性特有的性腺器官。它形如栗子,底朝上,与膀胱相贴;尖朝下,抵泌尿生殖膈。前列-腺腺体的中间有尿道穿过,扼守着尿道上口。所以,前列-腺有病,排尿首先受影响。前列-腺是人体非常少有的、具有内、外双重分泌功能的性分泌腺。作为外分泌腺,前列-腺每天分泌约2毫升前列-腺液,是构成精-液主要成分;作为内分泌腺,前列-腺分泌的激素称为‘前列-腺素’。”感谢伟大的度娘,给了他授业解惑的渠道。
系统:我看到梁旻一脸呆滞地望着你。
倪隽:他应该不会觉得我是在敷衍他吧。
“倪……老师。虽然你讲得很专业,但是能不能从简单的概念说起?”梁旻举手发言。
“比如……?”受挫的家庭教师木着脸。
“性腺、外腺、内腺、精-液……”
小屁孩,你很污你知道吗?品学兼优的你不是应该熟读课本吗?
梁旻想了想,红着脸腼腆问道:“其实我想问倪隽哥哥,你那里大不大?什么时候那里完成发育?”
倪隽大张着嘴,觉得这个世界倒转崩塌。种马骚年啊,这些不是你该问的问题啊……如果可以,你应该考虑的是节欲修身的天理循环啊。
“这个,我的大小还可以啦……哈哈哈……你现在就已经开始发育啦……哈哈哈……少年悠着点就好啦……哈哈哈……”
这是一次失败的性-教育,倪隽想。
“倪隽哥哥,我们一起洗澡吧?这样我就能知道成年以后身体有什么变化啦!”男孩扑闪的长长睫毛,好像有毒,倪隽落荒而逃。
倪隽:……
感觉自己快被这个世界玩坏了。
系统:打起精神来!让我计算一下,你现在已经拆了5对,还有74个任务,加油!
倪隽:你觉得把他掰弯的可能性大不大?
系统:不是你说性向不可逆转的吗?
倪隽:……
系统:咦,下个任务的对象是对双胞胎姐妹花哎!
倪隽:恶趣味!
倪隽:把家教的上课内容给我过一遍呗,我好准备一下。
系统:原著一笔带过。只对性-教育的场面进行了1000字的描述作为铺垫。
作者你出来,我保证不打死你!
“您好。”倪隽一身白衬衫黑长裤,挂着“清纯中蕴藏着一丝腼腆”的做作微笑,对种马正太的母亲问好。这位女士看上去极其年轻漂亮,身上带着素雅的知性气息。但是和梁旻长相没什么相似之处,估计是作者的不走心描写所致。
而他身边,站着一个同时向雇主问好的漂亮女孩。二十出头,身材高挑,五官有些深邃,具有混血儿的独特魅力。
这种万中挑一的女性人设都被作者拉出来了,简直丧心病狂!如果倪隽是个直男,也不会拒绝酱紫的女孩子;如果倪隽是孩儿他妈,也不会拒绝酱紫的儿媳妇!
系统:注意男主未成年,不能啪啪啪。
倪隽:……
孩儿他妈先看了一眼女孩,顷刻露出惊艳的表情,瞳孔微缩,笑容更饱满了几分。然后看过来,疑惑道:“小伙子,你是……?”
倪隽礼貌谦和地回答:“我是梁旻游泳馆的兼职救生员,也是他的学长。听他说您打算为他找名家教,我想来试试看。”
npc母亲大人继续发懵,显然不知如何应付“未知的情节变化”。“这样吧,我和这位小姐比较一番,您再做决定,好吗?”
她也只是碰巧成了梁旻的家教,没有什么前置情节,方便了倪隽从中作梗。
混血美女的优势是,她是梁旻父母海外留学的校友,落落大方,讲一口纯正的当地英语。倪隽的长处,可就多了:作为梁旻高中的学长,优秀毕业生,目前直升大学在读;同是男生,少了一些隐忧(这是倪隽自己的想法);漂亮的成绩单,丰富的社会实践经验……
以及最终的试讲演示。倪隽有备而来,对着孩儿他妈也能讲得深入浅出,谁让他在现实世界也是个学霸来着。女孩儿嘛……悲剧地被倪隽坑了,人家只是个漂亮的人设来着。她的专长是无数宅男梦寐以求的性-教育,也恰恰是无情的管理员要和谐掉的“污”点。
很明显,最后的赢家就是……混血美女啦!你是不是以为她不战自败?
种马正太的妈妈是不是也不太正常?这种要儿子被性-感大姐姐啪啪啪的既视感乳齿强烈感人,为什么我没有酱紫的麻麻……你是不是也这样想?
作者君,你进来我们好好谈一谈,让我来和谐你污力无边的“世界观”,好吗?
渣作者没有出来,梁旻却冒头了。“妈妈,我想要学长做我的家教。”
……
npc们无法应对这一连串莫名其妙的戏外情节,齐齐崩溃,作雕塑状。
“倪隽哥哥,你进来呀。”梁旻腼腆的小声音飘了过来。
系统:倪隽哥哥,梁旻弟弟叫你过去。
哎哟喂,这称呼、这表情、这声音……我是一个坚定的和谐管理员!我是一个极有原则的三好青年!
“你不应该选择大姐姐吗?”倪隽挤出一丝尴尬的微笑,有点拿不准这枚正太的心思了。很显然,主角已经脱离原本的设定,变得很有些奇怪了?
“你希望我选择她,那你为什么还要来?”梁旻漂亮的眼睛里好像隐藏着很多复杂的情绪,怎么都不会是那个一心只知道啪啪啪的种马骚年。
这个问题很难回答。但是可以这样试探:“你不喜欢漂亮大姐姐?”至少小说中的梁旻应该是爱死了这些尤物吧!
梁旻似乎哼了一声,扭过脸去,小声道:“不喜欢又有什么办法……”
哎哟喂,这是来自二次元的吐槽吗?原来种马正太的内心也是很无力的。渣作者,你看看你干的好事!
“我们做什么呢?讲课?”倪隽有些同情这个被迫“污”的男孩了,决定不再说些有的没的,增添两人之间的尴尬。
“你刚才试讲的那些东西我都会。”梁旻小声说道。
品学兼优嘛,可以理解。所以家教的作用就只是亲自演示身体构造吗?
系统:下节课,我给你准备个女子的人体模型,男子的……你自己来?
倪隽:为什么男子的不能用模型?
系统:你没有人家美女敬业。
倪隽:如果敬业注定被和谐的话,我觉得还是不敬业好些。
“倪隽,明天见。”梁旻把他送到门口,炯炯有神地望着对方。
倪隽把手□□口袋,歪着脑袋,原本文青的气质多了一分痞气。“你不叫我哥哥了?”
男孩惊讶地睁大了眼,转身甩上了门。倪隽弯着腰,抚着肚子,笑得像个神经病。
系统:恭喜你撩到一枚正太。
第二天,倪隽如约出现在梁旻面前。
男孩看着他鬼鬼祟祟地在墙上贴了两张人体构造图,难掩的失望浮现在他隽秀的脸蛋上。
你那是什么表情?我堂堂一个国内传统教育下成长起来的大学生,还要明目张胆地给你整国外那一套落落大方的性-教育……我自行摸索茫然无措的青涩年华,你懂吗?你了解我内心的羞耻感吗?
“这里是前列-腺。前列-腺是男性特有的性腺器官。它形如栗子,底朝上,与膀胱相贴;尖朝下,抵泌尿生殖膈。前列-腺腺体的中间有尿道穿过,扼守着尿道上口。所以,前列-腺有病,排尿首先受影响。前列-腺是人体非常少有的、具有内、外双重分泌功能的性分泌腺。作为外分泌腺,前列-腺每天分泌约2毫升前列-腺液,是构成精-液主要成分;作为内分泌腺,前列-腺分泌的激素称为‘前列-腺素’。”感谢伟大的度娘,给了他授业解惑的渠道。
系统:我看到梁旻一脸呆滞地望着你。
倪隽:他应该不会觉得我是在敷衍他吧。
“倪……老师。虽然你讲得很专业,但是能不能从简单的概念说起?”梁旻举手发言。
“比如……?”受挫的家庭教师木着脸。
“性腺、外腺、内腺、精-液……”
小屁孩,你很污你知道吗?品学兼优的你不是应该熟读课本吗?
梁旻想了想,红着脸腼腆问道:“其实我想问倪隽哥哥,你那里大不大?什么时候那里完成发育?”
倪隽大张着嘴,觉得这个世界倒转崩塌。种马骚年啊,这些不是你该问的问题啊……如果可以,你应该考虑的是节欲修身的天理循环啊。
“这个,我的大小还可以啦……哈哈哈……你现在就已经开始发育啦……哈哈哈……少年悠着点就好啦……哈哈哈……”
这是一次失败的性-教育,倪隽想。
“倪隽哥哥,我们一起洗澡吧?这样我就能知道成年以后身体有什么变化啦!”男孩扑闪的长长睫毛,好像有毒,倪隽落荒而逃。
倪隽:……
感觉自己快被这个世界玩坏了。
系统:打起精神来!让我计算一下,你现在已经拆了5对,还有74个任务,加油!
倪隽:你觉得把他掰弯的可能性大不大?
系统:不是你说性向不可逆转的吗?
倪隽:……
系统:咦,下个任务的对象是对双胞胎姐妹花哎!
倪隽:恶趣味!