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第二百三十四章 我们的世界不是真实的?

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    天心高阶宇宙,位面老爷爷公会秘密会议室里,依稀传来一些声音。

    “现在我们有八成把握可以确认了,唐会长的这个‘本源世界猜想’是正确的。唉……相比最高等级的‘现实宇宙’来说,我们的高阶宇宙又算得了什么呢!”

    “是啊。就连主神空间,也不过是某部,甚至是某系列文学作品的广深投影而已。自不消说,我们位面老爷爷公会也是其投影之一。不过究竟是什么事物的投影,我们目前还不得而知。”

    “这个消息十分机密,务必要防止此消息泄露。如今主神空间、位面主角联合会等一干组织还不知道我们的最新发现,可是在我们组织内部的某些人,已经知道了这个情况。不管怎样说,能维持多久,就维持多久吧!”

    “郑厅长,您这话说的有理。现在基本可以确认了,这‘本源世界’,也就是‘现实’,它确乎是存在的,这一点毋庸置疑。而‘本源世界’的宇宙等级,很有可能比我们想象的还要高。所谓的‘顶级宇宙’,它究竟是个什么状态,我们目前还只能凭据自身所处的地方作出一些大概的猜想。”

    “众所周知,中级宇宙的位面法则,比低级宇宙的位面法则要强横数十倍。而高级宇宙的位面法则,却比低级宇宙的同类型物要坚韧数百倍。我们公会所在的‘天心’高阶宇宙,比普通的高阶宇宙更加庞大,也更有潜力。”

    “既然如此,我们势必能够得出一个结论,整个宇宙之间的等级差距是呈指数式上升的……那样的话,这‘本源世界’的威力,可谓是……”

    整个会议室似乎静了半响,足足五六分钟,没有丝毫声音传来。

    过了好一会儿,那声音又继续响起。

    “晤,我把各位同仁们的话总结一下,可以得出一些结论。这‘本源世界’,应该是一个极度禁魔,也就是任何‘非现实性’力量都不能施展,或者说几乎没有可能施展的地方,哪怕这来到‘本源世界’的某人在原来的高阶宇宙拥有非凡的力量。”

    “与‘极度禁魔’相对应的,那是什么?想必各位同仁们都清楚,我唐三也就不必多废功夫。那必定是一个低科位面。不管它的位面等级如何,哪怕是顶级,甚至比顶级更高,它的科技层次也一定在低级序列。”

    “简要点讲,那就是说它的宇宙航行能力,最高也只能在自己所属的恒星系内自由活动,尚未掌握太阳帆、超距引擎、光速推进等各项本领。注意,即使它的科技水平再低,我们也不能轻视。虽然在座的诸位有许多人都拥有创立世界的能力,可是到‘现实’中去以后,会连一个普通人都不如!”

    “唐会长果然是真知灼见。我也有几点看法要讲。根据我们所掌控的数据资料来看,这个‘本源世界’里应该有许多个政权,尚未完成统一。这是由我们周围的投影环境所决定的。据推理,其中一个东方政权具有强地位。”

    “这个东方政权在不同的科技位面投影中,在最接近它真实状况的投影中,曾有过许多具有代表性的名称。例如‘大唐人民共和国’、‘大唐民国’、‘大宋第二王朝’、‘大汉帝国’、‘大汉民国’、‘中华民国’等等称呼。去伪存真,我们可以得出如下结论:”

    “以上这些名称,可能其中有一个是‘本源世界’的真实名称,也可能全是假的。我们已经派出了许多先遣队去查询其情况,相信很快就可以有所收获了。如今在二百年前,一百五十年前,一百年前派出去的那些队员还没有人返回,不过,我们却已经有了一些突破性的成果……”

    画面转回龙空综合学院。

    《重生之骆驼祥子》

    唐诸又在稿纸上写下了这一行字。

    【依据这个所谓‘民国’时期的文学作品,切入到民国之中,走历史流,军政兴国之路虽然俗了点,也不失为一个可行之法……】

    回想起白天两位教员的速成教育,再加上资料库中的资料汇总,唐诸用了整整一夜的时间,全心全力创作着这样一部“小说”。

    小说是什么?唐诸不知道,也没见过。晤……似乎在数十年前,曾有个奇葩宿主,谈起过这个问题?唐诸有些懊恼,他当时并没有在意这个问题。

    “呼!”

    看着自己一夜的劳动成果,桌上的两万多字初稿,唐诸叹了口气。若不是教员严厉禁止,用神魂进行创作,岂不是更快的多了吗?!

    龙空综合学院大楼,穿越系4229班,秦凯已经站在讲台上,又开始了滔滔不绝的讲话。

    “……开篇切入点吸引人、世界观新颖、等级体系清晰、金手指辅助升级、三万字一个小高潮、主角目的明确、主要人物性格丰满,语言行为方式一致,情绪渲染到位,文风直白通俗、桥段原创度高,能做到情理之中意料之外……这不但是我们穿越系,也是我们整个龙空学院进行文字创作时,最需要注意的地方。”

    “这就是玄幻文。它的发展已进入瓶颈时期,这是我们许多老爷爷在许多项位面任务之后得出的结论。”

    “作为曾经的流派霸主,如今的它已经渐露颓态。诸君请打破常规,要么凭借丰富的实践经验和技巧精耕细作,细节决定成败,在现有的套路上写出新意;要么走非主流路线,注重故事性上的创新!”

    “世界架构:

    1、由低武世界,向高武世界过度。2、东方背景,不要东西杂糅。不一定是古代背景。3、等级森严,武力至上。4、以点及线,以线至面,世界背景从小及大,于行文中渐渐展开,不要在开篇堆砌叙述文字。”

    “以上这些是我们在实际进行任务的时候,都曾经做过的。大家早已经有经验了,现在只需要我稍加提醒,就能做的很好。”

    “等级体系:

    分大等级及小等级两层,大等级有明确的逻辑性,能单纯从字面意思上分清强弱,小等级以数字区分,分一到九级,数量统一。”

    “这就是随便玩的,其实谁看你等级?我们作老爷爷的,那等级管用吗?还不是谁强谁有资格说话?”

    “金手指设定:

    可以是一本神级秘籍,可以是一个装着老头的百科全书,可以是单纯神兵或法宝,但主要功能是辅助主角修炼,在质或量上让主角获得超越同龄人的优越感。”

    “人物设定:

    主角人物性格,建议参照作者自己带入,最好积极向上传播正能量,可以猥琐好色,但要符合普世价值,不能逾越读者的道德底线。”

    “人物的言行要与设定一致,不要太过纠结反复无常,着重描写性格中最突出的一个点最容易驾驭。

    其他角色最好也有现实模板参照,杜绝脑残。”

    唐诸在下面听着,而同学们也纷纷展示出了“若有所思”之态。

    【这跟我们的任务布局好像。只不过一个是现实,一个是文字。不过……到底哪个现实,才是真的现实呢?】

    顾不得脑中的想法,唐诸急忙将这些东西记录下来。

    “主线剧情架构:

    篇幅自拟,因人而异,先期可设定150万字,开放式结尾视成绩卖座可往后续写。啥叫卖座你们就不用多问了,就当是位面意志喜欢你们的套路就好。等你们通过月试考核之后就知道了。”

    “第一部分,八万字,十万字都行。

    开篇切入点:

    开篇矛盾,丢出悬念,可以是遭遇战,可以是大喜或大悲的桥段,尽量原创,最好用对话展开,第一句即丢出悬念吸引读者。”

    “这不正是你们最习惯最擅长做的么?实战套路转化成文字,应该更简单才对。我只是教你们怎么做罢了。”

    “而后托出主角身份及人物关系展开,立志,明确主角的目标,金手指出现,金手指试刀,修炼升级,解决开篇矛盾,带出世界一隅的场景,世界的规则,篇幅三万字,切勿超过!”

    “接下来,就可以按每三十万字一个部分进行创作了。唐诸,似乎你准备完本字数六十万?那你每一个部分十五万字即可。”

    秦凯朝唐诸笑了笑,唐诸也笑着回应。

    秦凯看了看手表,“接下来由重生系的江教授为你们授课。他是游戏流的巨擘,对实践转文字也有很深刻的造诣,你们可要多听指教才是。”

    短暂的休息时间,唐诸一直在思索。到底是因为什么原因,导致这理论指导要以文字创作的形式进行?仅仅是为了节省资源,节省力气?

    不得而知。

    一个看上去有些儒雅之态的中年男子走了进来。他戴上金丝眼镜,翻开备忘录。

    “游戏类型,又称为网游类,是指以描写玩家的游戏生涯、游戏经历为题材的小说。”

    “这是一个同时具有现实性与幻想性的小说类型,因为小说的主角生活在现实都市中,但他所控制的游戏人物,却又是生活在光怪陆离的虚拟游戏中。

    “从表面看,这会是一种很无趣的小说,因为它的内容,无非就是主角玩游戏时,打了几个怪,得到了一些物品,再打了几个怪,角色升了一级……看这种由别人去玩的游戏,而且还是没有画面的纯文字版,该有多么的无聊啊?有那时间,我就不能自己去玩会儿游戏么?”

    下面的学生们都很意外,没想到这位江老师居然直接开讲,也没有介绍自己。不过,听这内容,好似真的触及了游戏流老爷爷们对位面意志的深深怨念。

    “然而,真实的情况却是,网游类型乍一出现,就在‘本源世界’的网络上引发了一股难以阻挡的热潮。几部开山之作红透了半边天的同时,也让无数的读者叫着“我还要”,四处追问有没有类似的作品。而这也直接带动了一些机灵的作者进行跟风,同时,还有不少实在找不到新书看的网游爱好者,也投身到了作者的行列中。”

    “网游的爆发速度,是事先没有人能想到的,几乎是一夜之间,网游小说就已经遍地开花了。而大量涌现的作品,却并没有引发惨烈的竞争,网游小说几乎是出一本红一本,完全是一副供不应求的态势。当时几个网站的榜单上,几乎是清一色的被网游小说所占据。”

    “直到网游类型的作品数量积累到了一定的程度,市场趋于饱和,再加上网站官方一定限度内的压制,网游类型才渐渐的走下神坛,恢复了它作为一个针对特定用户群体的特殊类型本色。”

    “不过,即便如此,网游小说也依旧是网络文学中不可忽视的一股力量,是小众类型中人气极高的一类。”

    “当我们回过头来看,其实网游类型的突然蹿红,并不太难理解,因为网络游戏,在很大程度上,是与网络小说所互通的,它们有着许多共同的特性以及用户需求。”

    “对比一下两者的内容元素概念,我们会发现,网络游戏中的升级、打怪、掉宝、PK、开宝箱、组队、下副本、地图、排行榜、等级、属性、装备、技能……等等等等,全都能在网络小说中找到对应的部分,可以说,网络小说本就是网络游戏的文字体现,两者是天生的姐妹关系。”

    “而相比游戏,小说虽然在代入感、随机性,以及娱乐属性上略弱,但它最大的优势是只需要照顾主角一个人,不用考虑游戏整体的公平性。”

    “因此,作品可以肆无忌惮地给主角开金手指,可以让主角获得巨大的成长优势,横扫四方,最大限度地满足读者追求爽快的精神需求。”

    “同时,游戏中枯燥的练级过程,在小说中可以通过详略描写的调整,一笔带过,却大篇幅重点描写主角夺宝、扬威时的精彩。这也是许多游戏玩家,在玩累时会转而阅读网游小说的一个重要原因。”

    “毫无疑问的是,在网络小说的各个类型中,网游类是最接近于网游的。这看起来像是句废话,玄幻、仙侠小说再怎么像游戏,能有直接描写游戏的网游小说像么?”

    “然而,正是这句废话,道出了网游小说突然红火、但又回归理性的本质原因——它抛去了一切的遮掩,以最赤裸裸的方式,展现了升级打怪、PK踩人这些经典YY元素。”

    “试想,一个若隐若现的薄纱女子,与一个一丝不挂的 *** 谁更吸引人?想来是两者都会有人选择。但无疑,当 ** 第一次出现在人们眼前时,引发的震动可想而知。而等大家习惯之后,许多人又会觉得没什么特别,但他们偶尔也会去看上一眼 ******** 这与网游小说的诞生后的人气变化是十分相似的。”

    “虽然拥有巨大的类型优势,但在回归理性之后,网游的劣势也很快体现了出来。”

    “除了针对的读者群体受限之外,网游小说最大的弱点,在于读者明明白白、清清楚楚的知道,这一切都是虚幻的,主角的成就,事实上只是一堆虚拟数据。”

    “当然,目前许多网游作者,也在尽力弥补这一先天缺陷,尽力夸大游戏对现实的影响,提升游戏装备的价值,使主角在现实世界也能拥有可观的财富。”

    “然而,受合理性限制,网游类作品的主角,终究还是不太可能像商战类主角那样有钱,更不可能像仙侠类主角那样拥有神仙手段。网游主角的成就再难获得,读者也难免会有“这说到底只是个游戏”这样的不屑念头。”

    “总的来说,这是一个优势与劣势都很明显的类型,类型人气与作者竞争都属中等。而在写作难度上,它可以说门槛极低,但入门后想要真正写红,却并不容易。”

    “对新人来说,这是一个值得尝试的类型,是否选择,可以纯看心情。”

    【‘本源世界’?】

    这是唐诸第二次听到这个词汇了。

    【‘本源世界’的网游类小说……网游……网文?】

    唐诸猛然惊醒。似乎以前有个宿主,就曾经说出过这样的话?

    ……

    下午。

    “忌跟风“不要修真受欢迎就写修真╋三国好看就写三国。”

    “忌‘我’,这就不多说了,对于所有的写手来说,用第一人称写作是大忌。”

    “忌流水帐,文章太过简陋,文中必须多多出现对话,环境的描写与人物性格的描述。”

    “不能抄袭,至少要抄得读者看不出是抄的,有的人的作品一看就知道是抄的别人的剧情。”

    “忌文章太短,不要用骗点击率的方式写书,一章至少要有三千字。点击率是什么?等你们通过月试考核之后就知道了。”

    “忌太啰嗦。拖戏是可以的,但必须要有技巧,不能无限地拖长 . 要尽力交代一些有用的东西与伏笔。在一些文字上加长文章的长度,但如同技巧不够,不要强行。文章太短不行,太长也不行。要长短适中。”

    “忌太杂。比如科幻作品最好不要与武侠合在一起。某些武侠科幻漫画是最失败的。因为他们硬是把武侠与科幻平衡。你们平时大概很少接触人类的文学创作,不过没关系,以后会有机会的。”

    “每一部小说都有其中心的主题,科幻就科幻,武侠在其中出现可以,但起到的作用微不足道。因为是科幻为主题,那幺一切都必须用科学角度去解释,而不是又科学又武侠 . ”

    “忌超人,文章中最忌最忌的除了跟风之外,就是使得主角一夜之间成为超人,主角遇到奇遇得到意料序外的能力,可以。但一夜之间得到超强的力量,事后的力量强无可强,那幺你怎写到终?”

    “忌名称太多,读者是不会有耐性去记忆你所例出的地名人名,只能慢慢地在文章中交代,给读者慢慢地消化。如果作者太急,只会使读者看得头昏眼花变成了流水帐。”

    “忌列表。题材设定永远都是给自己看的,不要硬加在文章中。读者没有兴趣去看你的设定。这样做就有如提前把一本书的结局说出来,使人失去了看书的味道。”

    “忌昵称,身为一个作者,要尽力站在中立的立场去看去写。所以在文章中请不要出现不写出角色全名而为了省事叫她小XX,或者阿XX的情况出现 . 文章必须给人中立,冷酷的感觉。”

    “而呢称是为了亲友之间的亲近感而代替名字的称呼,从来没有见过那些文笔高超的人用这些妮称代替角色的名字。你是作者,与自己的角色拉亲切感干什幺 ? ””

    “忌上下关系混乱。有很多的作品。主角都是尽力与身边的角色拉关系。比如,主角命令身边的大哥去某事时是这样说的 ? ”

    ““某某哥,去帮我把什什什幺给打下来吧。”

    “而不是‘某某某听令,将XXX给我打下来!”

    “公私无法公明,上下关系混乱,你看全世界哪一个军队会战斗时、工作场合这用这种语气?!这只能表现作者实战经验不足!你们在哪个原生位面,看到有人这样说话的?”

    “这就是作品十忌,千万注意!下课!”

    ……

    又一堂课。

    回炉系。

    唐诸正在蹭课。

    “人物描写从上往下,有五个重要的描写点,“头发”、“眼睛”、“衣服”、“皮肤”、“手”。”

    “首先头发。如何描写一个乞丐的头发和一个皇后的头发?乞丐他的头发肯定是脏,而且乱。例如:乱蓬蓬的头发好似一个鸡窝,一绺绺的粘在一起。”

    “而皇后的头发肯定是凤冠啊拆环啊,一大堆的。所以说,不能只描写‘顺滑的黑发似瀑布,似丝绸,自然垂下。’这样子。”

    “首先皇后不应该那么朴素,长篇小说讲究明了,最好是能够让读者看完之后,在脑子里能够想象出皇后的样子。”

    “例如:她身姿极显高贵,看上去端庄贤淑。发丝轻柔顺滑,几只玉钗与墨发缠绕,阳光下愈显耀眼。”

    “而这个‘一头及腰的顺滑长发一半用一顶高贵华丽的凤冠固定,几只玉簪斜插入黑发中,其余的长发散落在腰间。’及腰和腰间略显重复,看起来会比较累。所以建议一段话里面不要出现太多差不多的词。”

    “还有这个,“粉红玫瑰香紧身袍袖上衣,下罩翠绿烟纱散花裙,腰间用金丝软烟罗系成一个大大的蝴蝶结,鬓发低垂斜插碧玉瓒凤钗,显的体态修长妖妖艳艳勾人魂魄。”

    “有点看红楼梦的感觉,不过我们一般不支持写成这样,要写的简单明了,让读者看得懂,毕竟现在读者很多都是小学生。而且类似于蝴蝶结这样现代化的词语,在古言里面一般避免让它们出现。”

    “在我看来,所有的描写都可以忽略,唯独眼睛不行。都说眼睛是心灵的窗户,所以眼睛在表达一个人的情绪,性格等,起到十分重要的作用。”

    “对眼睛可以有很多的比喻,比如说可以比喻成通透的琉璃,比喻成耀眼的星辰,等等之类的还有很多。一般写眼睛会把角色的情绪表现其中。例如:她的眼睛犹如古井一样没有一丝波澜,似明镜一样映衬出我的身影。”

    “而这个的话,“黑眸中仿佛盛着滔天的怒火,随时可以喷发出来。”仿佛其实可以放到后面去,放到随时的前面。前面都写到了情绪,接下来,眼睛的另一个作用,表现气质。比如空谷幽兰、清浅淡漠、寒冷如冰。”

    “这句,“星空璀璨不及他双眸明亮,焰火灼热不及他目光灼人。”能够应用排比的句式很不错,重点是要小心不要写成作文,还有一点就是灼热与灼人有点重复,描写的时候要特别注意这点。例如:如夜空般明亮的双眸透着不屑与蔑视,好像整个世界在他的眼中都如蝼蚁一般。”

    “总结一下就是,眼睛可以表达情绪,气质描写眼睛的时候可以多用修辞手法,但要注意不要重复出现词语。”

    “接下来讲讲衣服吧,衣服也跟气质和角色的身份挂钩,怎样的人穿怎样的衣服,皇帝穿龙袍,平民穿布衣。”

    “还有就是颜色,颜色可以表达出一个人的气质和性格,比如说黑色表示凌厉,白色可以表示温润,也可以表示冷漠。例如:他身着一袭白袍,如同飘落的雪花,脱尘而冰冷。”

    “再来就是皮肤了,处在什么环境的人就会有怎么样的皮肤,闺阁里的小姐肤色白皙,田里劳作的农民肤色黝黑,在战场上的将士自然就是伤痕累累。”

    “所以在没有表明角色身份的时候,可以用皮肤来隐晦地表达出身份。这句,“毒辣的日光打在他黝黑的脸上,透着些许红晕。”

    “我们应该疏通疏通逻辑,黝黑的脸上,红晕应该看不出来。

    “接下来就是手,武侠小说里判断是不是练武的人一般都看茧的方位,而手的形态,可以是珠圆玉润,也可以是骨节分明。例如:她的手指纤长饱满,如水晶般剔透玲珑。一般我们都用修长或者纤长来说主角,因为我们要美化主角的形象。”

    “最后,我们把所有的总结一遍,主角可以不漂亮,但一定要有一双美丽的眼睛。描写角色的外貌时,一般以表现出气质和情绪为主要目的。所以在以上提到的五个重点描写点里,一定要下功夫。”

    “如果你想要水字数,也可以,只要你描写的足够优美。让读者看着不枯燥,那你也就成功了。”

    唐诸偷眼看着这个班里的漂亮女同学,一边感叹。自从进了穿越系,连头母猪都没见过,还是女频的女同学们多哇!

    “头发,眼睛,衣服,皮肤,手。”今天讲的五个描写点,不要忘记!”

    台上庄严肃穆的女教师刚一下台,唐诸趁机溜走,没敢回头。

    晚上。

    龙空补习学校,夜班。

    “……人称混乱,比如写主角一会用第一人称‘我’,一会用第三人称‘他’”

    “2.开篇出场人物过多,且主角戏份极少,看个三四章还不知道主角是谁。

    ”

    “3.背景混乱,各种种族乱入,比如开篇就仙魔、精灵、侏儒、海盗、矮人等等,信息量大的都不清楚要看什么。”

    “4.主次不清,看不到主题中心,比如开篇两个人打斗,一连写了两三章,一招一式都写的很详细,打斗太多看着就很疲劳。”

    “5 . 开篇场景跳转频繁,过多,导致线路不清晰。”

    “6 . 故事丝毫不严谨,写的太随意,比如仙门一个内门弟子一挥手便能毁天灭地。”

    “7 . 穿越、重生附体类的文,开头穿越前的事情写很多,进入主题过慢。”

    “8 . 开篇伏笔、铺垫太长,三四章后才见主角,且之前的事件和后面情节关联系不强,有强烈的灌水之感。”

    “9 . 没有套路线路,以及前因后果的矛盾关联,故事东拼西凑。”

    “10 . 描写方式像诗歌,语言不直白简单,隐晦甚至是文言文,阅读不流畅。”

    “11 . 过于文艺,故事平淡,比如一个现实的高中生上学、生活,趋于真实感但没有任何看点,还是需要一些yy的东西。”

    “12 . 开篇多主角没有一个突出的戏份都平均了,不知道要看谁,开篇多角色必须围绕一个最主要的来写 . ”

    “你们这些人都是没有被龙空综合学院接纳的可怜人,我也不歧视你们,我也犯过类似的错误,希望你们自己努力吧!公会的大变革时代,即将来临了,届时,将颠覆整个世界!”

    【磨刀不误砍柴工,不如我多听些讲座,再动笔,更加适合。我有预感,莫不是这文字演化天地一说竟然是真的?甚或是我们这一方天地里就是一段文字而已?】

    唐诸忽然感觉时间愈发紧迫了。

    龙空初级完全小学,二年级一班,唐诸恬着脸跟一帮五六十岁的小朋友们坐在一起,听讲台上年方二八,才一百六十多岁的年轻女子讲话。

    “环境描写,我们描写环境时,具体描写的就是这几点:形,声,色,韵,味

    形,就是你所描写环境的大体,就像小说的大纲一样,只需要一个骨架。”

    “而声,想必大家知道是什么,就是指声音,是用来给环境做一个补充的。”

    “接下来,色,就是颜色,颜色是环境描写中一个重要的组成部分,如果“形”是骨架,那么“色”就是血肉。”

    “韵,就是指所描写的环境的气势,这是非常重要的,韵赋予环境灵气,有了韵,环境才能生动起来。”

    “其次还有一个味。味有时候可有可无,但有时候却会发挥大作用,比如写玄幻的,有时候就需要味。”

    “环境描写一般分为自然环境与社会环境,社会环境一般就是为了反映人物存在的社会及时代的特征。”

    “我们一般都是描写自然环境,所以着重讲自然环境,有人说过,小说里面描写占三分,内容占三分,对手占三分,剩下的就是伏笔之类的。”

    “那么怎么写呢?怎样写的生动逼真呢?相信这是新手常有的问题,有时候写出来会觉得生硬,有种要把自己的情感强加给别人的样子,环描就是要注重词汇量的积累。其次便是要用得恰当,前后要一致。”

    “描写注重情感,但是你不能以你自己的情感为主,要切合实际小说中人物的情感,实打实把情感融入环境里面,这样描写生硬问题便解决了。”

    “还有,环境里面,修辞手法经常会用到,不能少也不能多,多了显得在水字数,少了又觉得无感。”

    “平时要多积累一些词汇,描写起来才会流畅,描写中只要只要抓住“形声色韵味”这五个描写点,就差不多了。”

    【这‘小说创作教育’居然已经深入小学了,看来我的猜测是对的。我所生存的世界,很有可能就是高等级宇宙的生物,所创造出的网文!原来当年那个宿主的话,是这个意思!】

    龙空星域,帝武玄幻学院……第五附中。

    没错,这里当然也有唐诸的身影。

    附中门口挂着一张横幅“欢迎各位家长来本校开家长会”

    “小说的大纲怎么写?”

    “有的说,大纲是小说的根本,有的说大纲是小说的基础,有的说得具体点,认为大纲是对小说的整体把握等等,还有各种高手给大家做了很详细的大纲模版。里边把人物设定,故事背景,杂七杂八什么都包括进去了。”

    “这里让大家学习的是极简版的大纲——大纲实际上也并不是什么超级复杂的东西。”

    “下定义,我们要扔掉枝叶,直接看到问题的核心。接下来,建议大家可以一边看,一边在心里自己跟着回答。下边要讲的这些都是咱们作者随时都会遇到的词汇,但是一般不会有人去纠结这些词到底怎样才能阐述清楚。”

    “而很多时候,解决问题的办法,其实就在你深入弄清楚定义的过程中。”

    “这同时也是一种极佳的表达练习。打个比方说,“冰箱”是个很简单的词,你试着给它下个定义,保证原始人能听懂,就会发现这很有趣,而且也并没有想象中那么容易。”

    “那么,到底什么是大纲呢?”

    “所谓纲,网的总绳,比喻能够组成某种事物脉络的那些要点。拿到“小说”这个特定语境下说“小说的大纲”,大纲的定义非常简单:大纲,就是对小说主线剧情的分节概括。”

    “大纲,就是对小说主线剧情的分节概括。大纲没有那么复杂,并不需要承载人设、背景、主题、技术设定方面的内容。大纲跟这些东西是并列的。既然说定义,我们就有必要再进一步去深挖定义。”

    “那到底什么又是“主线剧情”?”

    “主线剧情,就是对小说的核心故事内容的完整概括。”

    “这里大家要注意“完整概括”这个词。我们平时遇到最多的,其实是对小说核心剧情的“高度概括”,那是什么东东?说穿了你非常熟悉,“高度概括”的东东大家都写过,就是你的作品简介。”

    “我们给作品写剧情简介的时候,主要是面对读者的,所以写简介最需要的是是突出卖点。因此故事简介通常并不完整。也并不需要完整。”

    “大纲则是你自己来把握你整个故事的发展,所以原则上对完整性有要求。剧情简介,可以定义成是对你的小说核心故事着重于突出卖点的一种不完整概括。我们这里做这些比较咬文嚼字的定义,是为了准确客观。很模糊的描述其实是没有任何意义的,定义都模糊了,自然就很难把握住问题的关键。”

    “大纲,就是对小说主线剧情的分节概括,而主线剧情就是对小说的核心故事内容的完整概括。我们还可以继续深挖,那到底什么是剧情?剧情当然就是你的故事。”

    “但是请不要用“剧情就是故事,故事就是剧情”这样的车轱辘解释,把自己弄的这么茫然。本来挺简单一东西——剧情,就是你小说中的主要角色,在你所设置的世界背景下,所经历的事件。

    剧情就是你创造的世界上发生的那些事件。”

    “那么,什么又叫主线呢?”

    ”主线是什么?主线,就是你的作品为了表达——1、角色的成长,或者2、某个事件本身的发展——而将一些会影响到角色成长、会影响到事件发展的那些关键剧情挑出来,这些被挑出来的事件之间,有明显的因果关系、推进关系。构成了一条前后连续的事件发生经过,这就是主线。”

    “觉得拗口难以理解的,多念几遍,其实就是字面意思。我们给小说写大纲,就是为了理清小说的剧情主线,这就是大纲的全部意义。”

    “写小说当然是个复杂的过程,大纲也总是会“涉及”很多东西。但不要本末倒置,凡事有重点。不要试图在做大纲这个动作里面就解决掉写一部小说的所有问题。”

    “我们如果能迅速理清自己笔下这个故事的主线,也就能够清晰的掌握剧情的发展方向,写起来会轻松很多。更高级点的作用,事先做一个大纲,可以让我们从全局来对小说节奏进行把控,对小说结构进行布局。”

    “我们写大纲,其实就是一个设计、理清故事主线的过程。我们前边说过,这个故事主线由一系列前后有推进关系、因果关系的事件构成,整体成为一个大的事件总和。”

    “如果单纯从设计一个单独的事件来说,构成完整事件有三个关键点。一点都不神奇,就是大家都能理解的,起因,经过,结果。但是我们是写故事,不是写事件报告,小说要讲究戏剧性,

    我们设计剧情,本质上就是我们设置一个A起点作为开端,一个B终点作为结束,我们要解决的问题是,如何由A这个初始状态,加入冲突引起发展,导致最后B的结果。”

    “而“高潮”,其实就是冲突的集中爆发,或者是铺垫集中宣泄的地方。那问题就来了哈,我们想要设计一个故事事件,到底如何来引起发展,来推动A起点走向B结局?这个也人人都会,剧情推进最简单的办法,就是“设计巧合”。”

    “这是大家都熟悉的做法。是大多数人听到这个问题下意识反应在脑子里的办法。实际上,这是一个懒办法,而且十分的让读者呲之以鼻。巧合神马的最讨厌了,你自己是读者心态的时候,就理解这种感觉了。设计巧合,其实也并不是写一部小说推进故事事件发展的常态手段。”

    “只不过另一种推进剧情的方式太过于普通和无处不在,以至于大家都忽略掉。我们写作,其实主要还是靠事件里边自然的因果关系去推动故事发展的。

    比如主角被抢了,所以他去抓小偷,主角看到个美女,所以他去追。主角觉得夜MM讲得好啰嗦,于是跑掉了不再听这个课,因而错过了很多。”

    “事实上就是这样,小说的每一个段落,每一个句子之间,都充满了因果关系,只不过我们一般不注意这种事情。

    我们写超长篇的网络小说,由于数百万字的篇幅。如果你的故事每当要发展,都是“他恰好被路过的大神救了”,“他发现了一个有高人的山洞”,读者很快就不甩你了,他们看过的经典巧合太多了,你很难出新意的。

    问题就又来了,很多小说其实也大量使用各种俗套至极的桥段。为啥有的就还是让读者看得津津有味,有的就让人觉得“丫就是低劣的模仿”?”

    “区别就在于,前者更善于使用上边我提到的“因果关系推进剧情”。让故事看起来显得合乎逻辑,细节真实就显得娓娓道来了。这不仅仅是谁“文笔更好”这种区别。”

    “超长篇的网络小说,还有个比较典型的特点,就是俗称“换地图”这种重复自己的模式。这个让我们坦白一点,其实就是那个作者一开始可能没打算写那么长,写到后边也不知道还能怎么拓展剧情,所以就只好让主角换地图。”

    “虽然很多读者其实也还买账,毕竟遇到个自己喜欢的作者,读到一本自己能看得下去的书,还是不容易的。但是这不应该是一个原创作者应有的追求哈。

    传统长篇小说,也就是能出版的那些,通常不会有这么明显的重复结构,就是那种:开始,发展(起因,发展,高潮,阶段结局,结局成为起因再次重复),结局。里边嵌套的那部分有大量剧情是相似的,只是更换了时间地点,主角的能力更强等。”

    “但是一般的通俗小说本质上还是差不多的,只不过讲究一点的作者不会这么明显粗糙到让人看出来他这是整体在无脑使用简易结构。那些短一点的小说,比如20万字的单行本,小说的结构可以很精巧,比如多条支线并行来推动主线啊之类的。而我们网络小说呢,通常是简单的单线结构推进。”

    “所以网书有很多太监,因为很多作者他自己都不知道之后故事会发展到哪里去,或者很快就写无可写。”

    “无论小说长短,如果我们能够一开始对剧情主线有所设计,那么小说的整体结构也就更合理。”

    “有的得很好的书也太监了,主要就是因为初期欠缺设计,所以后继无力,要嘛陷入重复,要嘛就不知道还能怎么发展烂尾了。”

    “所以我们需要做大纲方面的练习,也就是,设计主线剧情的练习,还是很有必要的。在这个大结构之下,你可以进一步分解,大的事件里通常也套着小一点的剧情事件,它们一样有“开始,发展,高潮,结局”。”

    “本堂小结:

    我们到底怎么才能快速列大纲?”

    “首先,你要知道什么是大纲。为了充分理解什么是大纲,你要深入理解什么是剧情,什么是主线。具备了基础的认识之后,给一部新的作品列迅速列大纲的方式是:”

    “第一步:先用一句话,高度概括,你到底想写一个什么故事?这其中,要包含卖点。”

    “为什么呢,这跟写大纲有什么关系?你连自己要写什么故事都不知道还写什么大纲啊亲。”

    “至于为啥要强调卖点,这个大家可以参见另外一本《第五附属中学小说写作基础》中的相关内容。所谓卖点,其实就是你的故事的“核心吸引力”。看起来简单,但是实际上有很多作者抓不住自己作品的卖点所在,没有办法给自己作品写一个吸引人的好简介。”

    “而我们写大纲之前也需要抓住卖点的原因,简单说,是因为卖点不但是吸引读者的重要因素,同时也是帮助你能够完成一个故事的重要因素。如果你发现自己的故事没有任何卖点,自己都觉得没啥可以吸引人的,也就很难对这个故事保持热情,维持你的创作冲动——也就不存在写什么大纲了。”

    “第二步:根据上一步的结果,列出你为了表达这个故事,所必须描写的几个重要事件。”

    “这里的关键词,是“必须”。比如姑娘们想写一个恋爱的故事,那肯定必须要发生男主发现自己喜欢上女主这样的重大事件。”

    “又比如要写一个争霸的故事,那一定有决定天下归属的某一个关键剧情发生。”

    “我想这个我不用穷举哈,大家应该自己就能够嗖嗖的列一堆写某个特定题材的故事,必须要发生的事件。第二步就是我们要把这个明确的找出来。”

    “当然,到这一步,没有完,这些看起来是必须的,关键的事件,还不能真正构成故事的主线,大纲也还没有成型,我们还需要什么呢?”

    “第三步:根据上两步的结果,给你的故事确定一个起点来做为开端,再确定一个终点,来做为结局,然后把你刚才认为是必须要发生的这些重要事件进行排序。”

    “符合“在积累冲突”“是重要的事件铺垫的”,放在“发展”的位置;符合是“冲突集中爆发”、“铺垫集中宣泄”的事件,放在“高潮”这个位置,第三步,其实就是个再简单不过的排序工作。也是一个根据“起因发展高潮结局”的大结构,来寻找“缺失的关键剧情”的过程。”

    “这一步完成了,于是你的故事,有了“开端”的关键剧情,“推动发展”的关键性事件,有了“高潮事件”和“结局”。这基本上已经是一个主线的雏形了,可以算作是是一个最简单、最粗糙的大纲。”

    “第四步:根据上三步的结果,依次舒展开端,发展,高潮,结局中的下一层关键剧情,形成第二层剧情大纲。

    这里要注意的点就是,最好我们能够找到那些具有“因果关系”的“重点事件”,可以帮助把第一层的关键剧情连续起来。”

    “当这四步完成,你就已经有了一个完整的故事大纲了。”

    “好的,各位家长朋友们,关于这个问题的详细解答,只需要花几百位面本源,为您的孩子购买我们的专属教科书即可……”

    “讲师”的脸上满是笑容。

    【什么是‘网文’?】

    【‘网文’跟我所在的这个世界是什么关系?】

    【什么是现实?什么是‘本源世界’?】

    【什么是真的,又什么是假的?】

    经过了几天的偷师,唐诸仍然感到头昏脑胀。