第七章 未来
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那样一个时代，社会时时都在财富人生，城市的高速发展，对于才步入社会的我来说，城市是那样的遥远。
遥远的日子里，我是洋洋自得，时时都是好工作，有工作才能在那立足。
那时，我天天还得去人才市场，求职者在企业摊位前施展才艺。
人人都在说服企业、说服伯乐；人人争出人头地，人人推动市场的昌盛。
甚时代了，有富裕来的达官贵人，还在跟我聊爱情户对，哈哈，爱情的资本？
有的女孩子眼光高，盯上了高尚贵族，好好的社会资本，对爱还有谈的资本。
比，比车、比房、比资本，比道道，有资本的才好比比。
能比的，好样的人人为我，哈哈，阿龙，好有的事。
有好“比”的，比知识，比时尚，比才能，比能力，比本事，还有比g的。
“比干”是神话传说，有比“爱”的好好比比，比比的好好体会。
一个比爱的社会，老师似乎有了话语权，元来我们还有能和比的。
孩子都能识字，汉人和资本比知识比才能，偶巴，国语强大！
还有分的清的，有本事还秦皇汉武！
哈哈，比资本，曾忆得，那个英才辈出的年代，数天才人物，比比前人的w采。
神采飞扬的，一个时代的才艺，我淌漾在传统的大洋中。
“哼哼哈哈”，有人唱歌，有人欢乐，还有人曲高，我来个纸上谈兵。
爱那个，有本事的能人，还用找甚工作。
甚是才艺，甚是知识，才艺和知识的？
我还提知识，还会说洋语，那来的才能和知识？
农村人的孩子，和城市人的孩子，以后是发达未来，那还用的上知识。
传统是传统，知识是知识，和历史对话，说的是天文！
哈哈，一代一代的领路人！
知识淌漾在纸上，历史的长河中，才艺能用来传承，还用问何能传神？
一个通神的时代，我们未来会更荣光！
超人零零七，未来零零七，超人和未来，哈哈，合起来是五百。
历史是历史，未来和历史，历史里有未来。
大师？甚是大师？一个出大师的时代。
上辈子画画的，“大师”或者是二合一，南辕北辙，大使也大师，老师也大师，能说会道画画的，还有游来游去的。
“大师”来两笔，杠杠的，棒棒哒！！！
“刃”好，还替“亻”说话的，二二=地理，一个创造的时代。
我y去炼铁了，传说有本炼铁的书，《铁是如何练成的》！！！
泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚。
扛锄头练把式，拿着一把锄头，练把式的“大师”，扛锄头的“大师”，还有庐山的“大师”。
大师俺是画画的，一边走一边唱，还来大秧歌，拿起竹板，唱个数来宝。
神也得有本事，台上10分钟，也是得有功夫的。
好有本事，有本事作好自个的事，有本事还找我来传授？
中，好中，颐养天年的时候，有儿女守在床前。
谁t谁说，单位的公司的，是如何作工作的，知道谁才是老板？
作长辈，人得能认清自个，自个还得能战胜自个，我的话有人会照作。
甚，甚，甚，传统文化，r道佛。
哈哈，人为了甚而活，这事得问自个，问自个的孩子。
我的人生何以，得让我们的孩子拥有未来。
为长辈说声好，自个孩子和自个强强，哈，我说的好顺溜，这一代人有会懂的，哈哈！
未来的未来，时代的未来。
青春啊，我们也青春：“瞅，自个好有才能，能人的孩子，未来会如何。”
我未来着孩子，孩子当然还会有未来！
为了我们孩子的未来，我理应自得人生，“大师”安好。
为了未来的一代，为了“大师”的“老师”，老师也传统艺术，瞅，好事。
出人头地的“老师”，我一个人有了本事，老师有时也天书。
未来是参天大树，还是“大师”很有才能，“大师”着孩子的未来，孩子未来也“大师”。
两三个月过去了，找工作，依然来往于人才市场中，阳天人才市场，市场越来越旺。
...
那样一个时代，社会时时都在财富人生，城市的高速发展，对于才步入社会的我来说，城市是那样的遥远。
遥远的日子里，我是洋洋自得，时时都是好工作，有工作才能在那立足。
那时，我天天还得去人才市场，求职者在企业摊位前施展才艺。
人人都在说服企业、说服伯乐；人人争出人头地，人人推动市场的昌盛。
甚时代了，有富裕来的达官贵人，还在跟我聊爱情户对，哈哈，爱情的资本？
有的女孩子眼光高，盯上了高尚贵族，好好的社会资本，对爱还有谈的资本。
比，比车、比房、比资本，比道道，有资本的才好比比。
能比的，好样的人人为我，哈哈，阿龙，好有的事。
有好“比”的，比知识，比时尚，比才能，比能力，比本事，还有比g的。
“比干”是神话传说，有比“爱”的好好比比，比比的好好体会。
一个比爱的社会，老师似乎有了话语权，元来我们还有能和比的。
孩子都能识字，汉人和资本比知识比才能，偶巴，国语强大！
还有分的清的，有本事还秦皇汉武！
哈哈，比资本，曾忆得，那个英才辈出的年代，数天才人物，比比前人的w采。
神采飞扬的，一个时代的才艺，我淌漾在传统的大洋中。
“哼哼哈哈”，有人唱歌，有人欢乐，还有人曲高，我来个纸上谈兵。
爱那个，有本事的能人，还用找甚工作。
甚是才艺，甚是知识，才艺和知识的？
我还提知识，还会说洋语，那来的才能和知识？
农村人的孩子，和城市人的孩子，以后是发达未来，那还用的上知识。
传统是传统，知识是知识，和历史对话，说的是天文！
哈哈，一代一代的领路人！
知识淌漾在纸上，历史的长河中，才艺能用来传承，还用问何能传神？
一个通神的时代，我们未来会更荣光！
超人零零七，未来零零七，超人和未来，哈哈，合起来是五百。
历史是历史，未来和历史，历史里有未来。
大师？甚是大师？一个出大师的时代。
上辈子画画的，“大师”或者是二合一，南辕北辙，大使也大师，老师也大师，能说会道画画的，还有游来游去的。
“大师”来两笔，杠杠的，棒棒哒！！！
“刃”好，还替“亻”说话的，二二=地理，一个创造的时代。
我y去炼铁了，传说有本炼铁的书，《铁是如何练成的》！！！
泉水叮咚，泉水叮咚，泉水叮咚。
扛锄头练把式，拿着一把锄头，练把式的“大师”，扛锄头的“大师”，还有庐山的“大师”。
大师俺是画画的，一边走一边唱，还来大秧歌，拿起竹板，唱个数来宝。
神也得有本事，台上10分钟，也是得有功夫的。
好有本事，有本事作好自个的事，有本事还找我来传授？
中，好中，颐养天年的时候，有儿女守在床前。
谁t谁说，单位的公司的，是如何作工作的，知道谁才是老板？
作长辈，人得能认清自个，自个还得能战胜自个，我的话有人会照作。
甚，甚，甚，传统文化，r道佛。
哈哈，人为了甚而活，这事得问自个，问自个的孩子。
我的人生何以，得让我们的孩子拥有未来。
为长辈说声好，自个孩子和自个强强，哈，我说的好顺溜，这一代人有会懂的，哈哈！
未来的未来，时代的未来。
青春啊，我们也青春：“瞅，自个好有才能，能人的孩子，未来会如何。”
我未来着孩子，孩子当然还会有未来！
为了我们孩子的未来，我理应自得人生，“大师”安好。
为了未来的一代，为了“大师”的“老师”，老师也传统艺术，瞅，好事。
出人头地的“老师”，我一个人有了本事，老师有时也天书。
未来是参天大树，还是“大师”很有才能，“大师”着孩子的未来，孩子未来也“大师”。
两三个月过去了，找工作，依然来往于人才市场中，阳天人才市场，市场越来越旺。
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