第三百四十一章
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reax; 接下来，九阿哥在自己的府里搞起了教育革新。
革新的关键是，他让女孩子也一同接受教育。
这件事，内内外外轰动不小。
其实大家闺秀都是读书的，有特别爱惜女儿的家长，也给孩子请单独的西席。
但是像九阿哥这样，让一个洋人给男孩子女孩子一块儿上课，可真是开了先河了。
胤禛他们都很羡慕。因为他们也曾有过类似的想法，但是通不过家里巨大的阻力。普遍认为，女孩子读书可以，但不要过于的正经，真像男孩子那样用功努力，就坏了“闺阁气质”。包括那些小女孩子们自身，对此也不太积极，胤禛曾经教过女儿一些基本常识，但得到的反应却是“阿玛教给我这些做什么用”弄得一度胤禛以为是自己的教育方式出了问题，后来他和八阿哥他们谈起，才发觉，各家的闺女全都是这种反应。
似乎，她们有一种被深深教化的认知，觉得除了母亲会的那些，自己就不该再学更多的东西了，“女子无才便是德”。
唯独九阿哥府里的那些女孩子，不知什么缘故，普遍缺乏这份“自觉”，听说可以和男孩子们一起听课，都欢喜得不得了。
其实这正是九阿哥纵容出来的结果，早先，在他还未离开大清的那几年，就无意识的把闺女们当成小子来养，回来之后，也经常为了女儿的教育问题和九福晋发生细小的争执。但他自己却很自傲地认为，这是遗传。
一开始，九阿哥以为斯杰潘是在进行探索，既然是探索，就不可能很认真规范。但很快他就知道自己弄错了。
斯杰潘拿出来详细的教学大纲，甚至还有自编的教科书。
“不是我一个人的功劳。”他说，“这东西是我和安德烈商量着弄出来的。他对这些也很感兴趣。”
安德烈目前在京城，外出的勘探工作已经完成，他现在正专心收尾工作，所以可以拿出时间来，和斯杰潘共同商讨教学。
“我们还有一些更远的计划。”斯杰潘说，“安德烈有新的想法，他想到时候，把孩子们也带过去。”
起因，是八阿哥舍不得弘旺，他问安德烈，真的就只能把孩子留在清朝
“我知道刚开始肯定很艰难，咱们几个谋生都成问题。但是如果几年后，情况好转呢”
安德烈说，如果真的是那样，那么或许可以保留通道，将孩子们也带过去。
九阿哥听得摇头，照这样发展下去，八阿哥会把八福晋也带过去的，孩子倒好说，容易适应，成年人真的可以接受这么大的改变么人家好好的福晋奶奶不当，跟着你过去当打工妹啊
不过眼下，这些还只是遥远的计划。斯杰潘此刻专注的，是他正进行的教学项目。
正如新修改的合同里要求的，他不光教授数学，还有天文地理乃至自然常识。斯杰潘很聪明，他在教学中，不去刻意凸显那些和“清朝认知”相抵触的内容，只对孩子们说，事情有很多种可能性，他们可以相信，大地是被大乌龟驮着的，也可以相信大地是个球体，他不会强迫他们选择其中一种而摒弃其它。
让九阿哥吃惊的是，女孩子们的数学成绩，明显比男孩子们好，她们接受起新知识来也更容易、能迅速融会贯通。她们的作业，又干净又漂亮，各方面都比兄弟们强。
“小学女生的优势，这么快就显现了啊。”九阿哥暗想，不知到了高中，女儿们的功课，会不会真的落下来。
他半开玩笑半敦促的和儿子们说，别落在姐妹们后面，“她们下了学，还得绣花做针线呢。”
“可我们下了学，还得念四书五经呢。”弘晸不服气道，“我们也很辛苦呀”
“对呀，阿玛为什么要我们念四书五经女孩儿都可以不念的。”另一个男孩也抱怨，“我不想念那些个，没意思，一点都不好玩。”
九阿哥开玩笑道：“你们想做女孩儿啊”
“做女孩也没什么不好，”孩子们郁闷地说，“男女平等”
九阿哥吓了一跳，赶紧问：“这谁教你们的啊这种话都说得出来”
岂料弘晸指了指他，说：“是阿玛你自己亲口说的呀，额娘不高兴姐姐们念书，是你说，男女平等，都得念，额娘才松的这个口你怎么自己倒不记得了”
九阿哥支吾起来：“我那不是替你姐姐她们争取点儿受教育的权利嘛。你们几个小子都给我听好了，什么男女平等这种话，家里说说就行了，在外头可千万别张口就来，到时候麻烦能给我惹一车”
弘晸就咯咯笑起来：“那也没关系呀，阿玛不是麻烦终结者吗”
九阿哥险些气乐了：“这又是谁教的”
“是斯杰潘呀”
这真是九阿哥没料到的发展趋势。
变成这样，斯杰潘有不可抹杀的功劳，他既不会强迫孩子们接受知识，也不会完全不管教学效果。他给孩子们布置功课，做好了表扬，做不好也不会痛骂，会问是哪儿弄错了，哪儿不懂，然后他自己在教学里改进。这么一来，孩子们学习的劲头就大了，而且斯杰潘是决不会像那些老夫子那样，指责孩子们“看汝何其轻佻”，就算小课堂有时候闹得要掀屋顶，他也不发火，只会捂着耳朵哀叹“耳膜穿孔啦打120啊”
有他这个先生的纵容，孩子们明显变得活泼了，比过去有了更多的活力。
相比之下，用戒尺逼着孩子们背死书、天天嚷着“戒骄戒躁”，总要学生谦虚而吝啬表扬的传统教学，自然就不吃香了。
其中，最让九阿哥欣喜的还是弘晸。
那天，弘晸拿来了一幅画。
九阿哥被那幅画给震惊到了，那是画在厚重雪白的桑皮纸上的太阳系九大行星。弘晸使用了颜色笔，而且使用了自制的圆规。于是不论是距离位置还是星球的状态，都分毫不差。
“是你画的”九阿哥十分惊喜。
弘晸点点头：“斯杰潘和我讲了一遍，我记下来就画给他看，这是第五稿了。前面的都有错呢。”
这小子，亏他有这份耐心。
“阿玛知道这是什么”
九阿哥点点头：“太阳系的九大行星，但是弘晸，冥王星已经被划归为矮行星了，斯杰潘没告诉你么”
弘晸垂下眼帘：“告诉了。可是，当了那么多年的行星，好好儿的，突然又改成矮行星，它多可怜本来它就在溜溜边儿上，又没犯什么错，就被一脚踢出去那样太不公平了。我不乐意给它改。”
九阿哥被逗乐了，心想，冥王星当不当行星，还得我儿子说了算。
弘晸又问：“阿玛，为什么其余人都不知道，只有你和斯杰潘知道这个”
九阿哥一时，答不上来。
他想了想：“你四伯、八伯也知道，你十叔也知道，你十三叔也知道。你皇爷爷”
康熙应该是知道的，只不过他不怎么在皇子的教学中宣传这个，更不会在父子交谈中大肆提什么宇宙什么行星之类的话题。
弘晸扬了扬眉毛：“所以就是说，知道这个的，不到十个手指头就能数出来”
九阿哥笑起来：“就算人家都不知道，那又怎么样”
弘晸不知为何，叹了口气：“为什么皇爷爷不让人教大家这些东西为什么就只有几个人知道阿玛，皇爷爷自己知道很多，对不对可是他不肯教别人，上回我入宫去，看见他拿着和我用的一样的圆规，在做几何题，而且宫里也有一个大球，斯杰潘说那叫地球仪，皇爷爷天天对着那个地球仪，他什么都知道。但他却没让天下的百姓学他会的东西，我当时对着那个球问得多了，皇爷爷还不高兴了呢。“
九阿哥吓了一跳：“你问啥了皇爷爷不高兴”
“我没问啥不得了的呀，我就问皇爷爷，既然这个大球上有这么多国，凭什么咱们大清就是天朝上国难道人家就不能当天朝上国了吗”
九阿哥险些背过气去：“这熊孩子我算知道这两天皇上为啥瞅我不顺眼了，敢情是你在添乱呢居然跑皇上那儿大放厥词，皇爷爷当时没揍你算不错了，他说了啥了”
弘晸委屈地眨眨眼睛：“也没说啥，就是脸色不大好，然后叫我专心念诗书，还说这是奇技淫巧让我不要多琢磨那他自己怎么成天泡在奇技淫巧里他可以，别人为什么不可以这道理何在呢皇爷爷自己守着这些知识不告诉别人，这不是很自私么”
这话就把九阿哥问住了，他犹豫半晌，才说：“皇爷爷是觉得，让大家都知道了不好”
康熙怎么可能在大清推广西学他傻啊百姓都启蒙了都开化了，信息资源平等了，谁还会把他当神仙供着这么简单的帝王术，普通人都知道。康熙才不会做这种自毁门墙的蠢事呢。
弘晸当然无法理解这么深的事，他只是扬起脸，满脸稚气地追问父亲：“让大家都知道，有什么不好阿玛，往后，我也想把学到的教给大家，像斯杰潘那样。”
嗯，皇族少年有志平民教育。九阿哥想，这孩子有出息，只可惜，出息得不是地方
而且眼看着，已经有叛离出身的萌芽了，说话还这么放肆，往后弄不好，真的变个小革命党。
九阿哥和斯杰潘转述了孩子们关于四书五经的抱怨，他说，再这样下去他们就一点儿古书都不愿意碰了，虽说这些孩子不用参加科考，但念古书念得如此懈怠，后果堪忧。女孩也罢了，哪怕立志要当居里夫人，只要她自己乐意，往后父母再给选个性格宽厚的夫婿，就算在闺阁里捣鼓出原子弹来，也没人指责。
但是，男孩却无法脱离社会，确切地说，未来无法脱离官场。
“还有，弘晸的古文老师和满文老师都来我这儿投诉你了。”九阿哥用开玩笑的口吻说，“说你占据了孩子们有限的精力，等回到他们那儿，弘晸直打瞌睡。”
虽然九阿哥自己根本不在意这类投诉，斯杰潘每日的课程只有两个小时，插在传统教育和骑射课程的中间，根本不会累到孩子们。而且因为考虑到幼儿的身体承受不了，九阿哥甚至大着胆子，冒着被康熙数落的风险，把孩子们理应完成的课程给削减了许多，孩子们早上起不来，他也会觍着脸跑去给儿子们“请假”，弄得那些师傅们十分不满，觉得九阿哥太溺爱孩子了。
所以弘晸听古文课打瞌睡，不是因为精力不够，而是觉得太无聊，但斯杰潘却为此上了心。
后来他和孩子们说，四书五经也不可以丢在脑后。
“你们就把它当成某种密码，明白么”斯杰潘说，“你们看，我就是因为不懂这种密码，到现在也只能和你们的阿玛交谈。别人说话，只要是文绉绉的，我就听不懂了。不懂密码，人家引经据典调侃你，你都不知道人家在说什么”
“斯杰潘，为什么你不学四书五经”有个孩子突然问。
他们不喊先生，也不尊称老师，仍旧直呼其名，这是斯杰潘的要求。
斯杰潘笑嘻嘻地说：“因为我以前生活的地方不教这些。我们那儿，没人懂四书五经，买都买不到。”
“那我长大了，也去你以前生活的地方。”弘晸一本正经道，“我不呆在大清了。”
斯杰潘故意逗他：“可是那儿什么什么都和大清不一样，像我这样会说官话的也没几个，你跑那儿去，怎么活”
“你们怎么活，我就怎么活。”弘晸理直气壮地说，“既然有人能在那儿活下来，那我也能活下来，人和人并没有什么不同。”
为此，斯杰潘让九阿哥多多注意弘晸。
“这个孩子不同寻常。他不在乎规则限制。他也不是不知道常规会束缚他，但他不怕这种束缚，不被恐惧捆绑手脚。就好像有一股莫名其妙的信心，觉得自己总能想出办法，挣脱这种束缚。而且他既不高看自己，也不贬低自己，比大人更冷静现实。他才七岁，却能有这样的想法，太难得了。”
虽然斯杰潘是在夸弘晸，九阿哥却没觉得很高兴。
“弘晸再聪明再成熟，未来也只能屈居弘历之下。这种状态，他越聪明反而越痛苦，硬要挣脱束缚，就只能做出大逆不道的事来。”
斯杰潘摇摇头：“你不能拿弘晸和那个小怪物比，那不公平。”
九阿哥苦笑：“看看，又来了。”
“小怪物”如今被他爸爸保护在家里，父子俩每日形影不离，除了公事不得不分神，胤禛陪着弘历的时间，几乎比乳母还多。他也不管孩子听不听得懂，总给他讲自己读过的各种故事，有时候甚至还唱歌给他听。
因为缺乏儿童绘本，十阿哥就给弘历和其他的低龄孩子们画了好些童话故事，当年他连载幻想漫画时，看过不少国外优秀绘本，于是，十阿哥就把他记得的好看的绘本也都给画了出来，包括他自己最喜欢的鳄鱼怕怕、牙医怕怕。
这本盗版绘本，目前“珍藏”在雍王府，弘历每晚临睡前，必须听一遍鳄鱼怕怕、牙医怕怕，不管胤禛给他讲多少遍，弘历每次都听得咯咯大笑，虽然他既没见过鳄鱼，也没看过牙医。
因此有时候，九阿哥也会想，如果他们一直不离开大清，如果任凭这些孩子们像这样发展下去，未来，大家将会迎来一个什么样的结局呢未完待续。
reax; 接下来，九阿哥在自己的府里搞起了教育革新。
革新的关键是，他让女孩子也一同接受教育。
这件事，内内外外轰动不小。
其实大家闺秀都是读书的，有特别爱惜女儿的家长，也给孩子请单独的西席。
但是像九阿哥这样，让一个洋人给男孩子女孩子一块儿上课，可真是开了先河了。
胤禛他们都很羡慕。因为他们也曾有过类似的想法，但是通不过家里巨大的阻力。普遍认为，女孩子读书可以，但不要过于的正经，真像男孩子那样用功努力，就坏了“闺阁气质”。包括那些小女孩子们自身，对此也不太积极，胤禛曾经教过女儿一些基本常识，但得到的反应却是“阿玛教给我这些做什么用”弄得一度胤禛以为是自己的教育方式出了问题，后来他和八阿哥他们谈起，才发觉，各家的闺女全都是这种反应。
似乎，她们有一种被深深教化的认知，觉得除了母亲会的那些，自己就不该再学更多的东西了，“女子无才便是德”。
唯独九阿哥府里的那些女孩子，不知什么缘故，普遍缺乏这份“自觉”，听说可以和男孩子们一起听课，都欢喜得不得了。
其实这正是九阿哥纵容出来的结果，早先，在他还未离开大清的那几年，就无意识的把闺女们当成小子来养，回来之后，也经常为了女儿的教育问题和九福晋发生细小的争执。但他自己却很自傲地认为，这是遗传。
一开始，九阿哥以为斯杰潘是在进行探索，既然是探索，就不可能很认真规范。但很快他就知道自己弄错了。
斯杰潘拿出来详细的教学大纲，甚至还有自编的教科书。
“不是我一个人的功劳。”他说，“这东西是我和安德烈商量着弄出来的。他对这些也很感兴趣。”
安德烈目前在京城，外出的勘探工作已经完成，他现在正专心收尾工作，所以可以拿出时间来，和斯杰潘共同商讨教学。
“我们还有一些更远的计划。”斯杰潘说，“安德烈有新的想法，他想到时候，把孩子们也带过去。”
起因，是八阿哥舍不得弘旺，他问安德烈，真的就只能把孩子留在清朝
“我知道刚开始肯定很艰难，咱们几个谋生都成问题。但是如果几年后，情况好转呢”
安德烈说，如果真的是那样，那么或许可以保留通道，将孩子们也带过去。
九阿哥听得摇头，照这样发展下去，八阿哥会把八福晋也带过去的，孩子倒好说，容易适应，成年人真的可以接受这么大的改变么人家好好的福晋奶奶不当，跟着你过去当打工妹啊
不过眼下，这些还只是遥远的计划。斯杰潘此刻专注的，是他正进行的教学项目。
正如新修改的合同里要求的，他不光教授数学，还有天文地理乃至自然常识。斯杰潘很聪明，他在教学中，不去刻意凸显那些和“清朝认知”相抵触的内容，只对孩子们说，事情有很多种可能性，他们可以相信，大地是被大乌龟驮着的，也可以相信大地是个球体，他不会强迫他们选择其中一种而摒弃其它。
让九阿哥吃惊的是，女孩子们的数学成绩，明显比男孩子们好，她们接受起新知识来也更容易、能迅速融会贯通。她们的作业，又干净又漂亮，各方面都比兄弟们强。
“小学女生的优势，这么快就显现了啊。”九阿哥暗想，不知到了高中，女儿们的功课，会不会真的落下来。
他半开玩笑半敦促的和儿子们说，别落在姐妹们后面，“她们下了学，还得绣花做针线呢。”
“可我们下了学，还得念四书五经呢。”弘晸不服气道，“我们也很辛苦呀”
“对呀，阿玛为什么要我们念四书五经女孩儿都可以不念的。”另一个男孩也抱怨，“我不想念那些个，没意思，一点都不好玩。”
九阿哥开玩笑道：“你们想做女孩儿啊”
“做女孩也没什么不好，”孩子们郁闷地说，“男女平等”
九阿哥吓了一跳，赶紧问：“这谁教你们的啊这种话都说得出来”
岂料弘晸指了指他，说：“是阿玛你自己亲口说的呀，额娘不高兴姐姐们念书，是你说，男女平等，都得念，额娘才松的这个口你怎么自己倒不记得了”
九阿哥支吾起来：“我那不是替你姐姐她们争取点儿受教育的权利嘛。你们几个小子都给我听好了，什么男女平等这种话，家里说说就行了，在外头可千万别张口就来，到时候麻烦能给我惹一车”
弘晸就咯咯笑起来：“那也没关系呀，阿玛不是麻烦终结者吗”
九阿哥险些气乐了：“这又是谁教的”
“是斯杰潘呀”
这真是九阿哥没料到的发展趋势。
变成这样，斯杰潘有不可抹杀的功劳，他既不会强迫孩子们接受知识，也不会完全不管教学效果。他给孩子们布置功课，做好了表扬，做不好也不会痛骂，会问是哪儿弄错了，哪儿不懂，然后他自己在教学里改进。这么一来，孩子们学习的劲头就大了，而且斯杰潘是决不会像那些老夫子那样，指责孩子们“看汝何其轻佻”，就算小课堂有时候闹得要掀屋顶，他也不发火，只会捂着耳朵哀叹“耳膜穿孔啦打120啊”
有他这个先生的纵容，孩子们明显变得活泼了，比过去有了更多的活力。
相比之下，用戒尺逼着孩子们背死书、天天嚷着“戒骄戒躁”，总要学生谦虚而吝啬表扬的传统教学，自然就不吃香了。
其中，最让九阿哥欣喜的还是弘晸。
那天，弘晸拿来了一幅画。
九阿哥被那幅画给震惊到了，那是画在厚重雪白的桑皮纸上的太阳系九大行星。弘晸使用了颜色笔，而且使用了自制的圆规。于是不论是距离位置还是星球的状态，都分毫不差。
“是你画的”九阿哥十分惊喜。
弘晸点点头：“斯杰潘和我讲了一遍，我记下来就画给他看，这是第五稿了。前面的都有错呢。”
这小子，亏他有这份耐心。
“阿玛知道这是什么”
九阿哥点点头：“太阳系的九大行星，但是弘晸，冥王星已经被划归为矮行星了，斯杰潘没告诉你么”
弘晸垂下眼帘：“告诉了。可是，当了那么多年的行星，好好儿的，突然又改成矮行星，它多可怜本来它就在溜溜边儿上，又没犯什么错，就被一脚踢出去那样太不公平了。我不乐意给它改。”
九阿哥被逗乐了，心想，冥王星当不当行星，还得我儿子说了算。
弘晸又问：“阿玛，为什么其余人都不知道，只有你和斯杰潘知道这个”
九阿哥一时，答不上来。
他想了想：“你四伯、八伯也知道，你十叔也知道，你十三叔也知道。你皇爷爷”
康熙应该是知道的，只不过他不怎么在皇子的教学中宣传这个，更不会在父子交谈中大肆提什么宇宙什么行星之类的话题。
弘晸扬了扬眉毛：“所以就是说，知道这个的，不到十个手指头就能数出来”
九阿哥笑起来：“就算人家都不知道，那又怎么样”
弘晸不知为何，叹了口气：“为什么皇爷爷不让人教大家这些东西为什么就只有几个人知道阿玛，皇爷爷自己知道很多，对不对可是他不肯教别人，上回我入宫去，看见他拿着和我用的一样的圆规，在做几何题，而且宫里也有一个大球，斯杰潘说那叫地球仪，皇爷爷天天对着那个地球仪，他什么都知道。但他却没让天下的百姓学他会的东西，我当时对着那个球问得多了，皇爷爷还不高兴了呢。“
九阿哥吓了一跳：“你问啥了皇爷爷不高兴”
“我没问啥不得了的呀，我就问皇爷爷，既然这个大球上有这么多国，凭什么咱们大清就是天朝上国难道人家就不能当天朝上国了吗”
九阿哥险些背过气去：“这熊孩子我算知道这两天皇上为啥瞅我不顺眼了，敢情是你在添乱呢居然跑皇上那儿大放厥词，皇爷爷当时没揍你算不错了，他说了啥了”
弘晸委屈地眨眨眼睛：“也没说啥，就是脸色不大好，然后叫我专心念诗书，还说这是奇技淫巧让我不要多琢磨那他自己怎么成天泡在奇技淫巧里他可以，别人为什么不可以这道理何在呢皇爷爷自己守着这些知识不告诉别人，这不是很自私么”
这话就把九阿哥问住了，他犹豫半晌，才说：“皇爷爷是觉得，让大家都知道了不好”
康熙怎么可能在大清推广西学他傻啊百姓都启蒙了都开化了，信息资源平等了，谁还会把他当神仙供着这么简单的帝王术，普通人都知道。康熙才不会做这种自毁门墙的蠢事呢。
弘晸当然无法理解这么深的事，他只是扬起脸，满脸稚气地追问父亲：“让大家都知道，有什么不好阿玛，往后，我也想把学到的教给大家，像斯杰潘那样。”
嗯，皇族少年有志平民教育。九阿哥想，这孩子有出息，只可惜，出息得不是地方
而且眼看着，已经有叛离出身的萌芽了，说话还这么放肆，往后弄不好，真的变个小革命党。
九阿哥和斯杰潘转述了孩子们关于四书五经的抱怨，他说，再这样下去他们就一点儿古书都不愿意碰了，虽说这些孩子不用参加科考，但念古书念得如此懈怠，后果堪忧。女孩也罢了，哪怕立志要当居里夫人，只要她自己乐意，往后父母再给选个性格宽厚的夫婿，就算在闺阁里捣鼓出原子弹来，也没人指责。
但是，男孩却无法脱离社会，确切地说，未来无法脱离官场。
“还有，弘晸的古文老师和满文老师都来我这儿投诉你了。”九阿哥用开玩笑的口吻说，“说你占据了孩子们有限的精力，等回到他们那儿，弘晸直打瞌睡。”
虽然九阿哥自己根本不在意这类投诉，斯杰潘每日的课程只有两个小时，插在传统教育和骑射课程的中间，根本不会累到孩子们。而且因为考虑到幼儿的身体承受不了，九阿哥甚至大着胆子，冒着被康熙数落的风险，把孩子们理应完成的课程给削减了许多，孩子们早上起不来，他也会觍着脸跑去给儿子们“请假”，弄得那些师傅们十分不满，觉得九阿哥太溺爱孩子了。
所以弘晸听古文课打瞌睡，不是因为精力不够，而是觉得太无聊，但斯杰潘却为此上了心。
后来他和孩子们说，四书五经也不可以丢在脑后。
“你们就把它当成某种密码，明白么”斯杰潘说，“你们看，我就是因为不懂这种密码，到现在也只能和你们的阿玛交谈。别人说话，只要是文绉绉的，我就听不懂了。不懂密码，人家引经据典调侃你，你都不知道人家在说什么”
“斯杰潘，为什么你不学四书五经”有个孩子突然问。
他们不喊先生，也不尊称老师，仍旧直呼其名，这是斯杰潘的要求。
斯杰潘笑嘻嘻地说：“因为我以前生活的地方不教这些。我们那儿，没人懂四书五经，买都买不到。”
“那我长大了，也去你以前生活的地方。”弘晸一本正经道，“我不呆在大清了。”
斯杰潘故意逗他：“可是那儿什么什么都和大清不一样，像我这样会说官话的也没几个，你跑那儿去，怎么活”
“你们怎么活，我就怎么活。”弘晸理直气壮地说，“既然有人能在那儿活下来，那我也能活下来，人和人并没有什么不同。”
为此，斯杰潘让九阿哥多多注意弘晸。
“这个孩子不同寻常。他不在乎规则限制。他也不是不知道常规会束缚他，但他不怕这种束缚，不被恐惧捆绑手脚。就好像有一股莫名其妙的信心，觉得自己总能想出办法，挣脱这种束缚。而且他既不高看自己，也不贬低自己，比大人更冷静现实。他才七岁，却能有这样的想法，太难得了。”
虽然斯杰潘是在夸弘晸，九阿哥却没觉得很高兴。
“弘晸再聪明再成熟，未来也只能屈居弘历之下。这种状态，他越聪明反而越痛苦，硬要挣脱束缚，就只能做出大逆不道的事来。”
斯杰潘摇摇头：“你不能拿弘晸和那个小怪物比，那不公平。”
九阿哥苦笑：“看看，又来了。”
“小怪物”如今被他爸爸保护在家里，父子俩每日形影不离，除了公事不得不分神，胤禛陪着弘历的时间，几乎比乳母还多。他也不管孩子听不听得懂，总给他讲自己读过的各种故事，有时候甚至还唱歌给他听。
因为缺乏儿童绘本，十阿哥就给弘历和其他的低龄孩子们画了好些童话故事，当年他连载幻想漫画时，看过不少国外优秀绘本，于是，十阿哥就把他记得的好看的绘本也都给画了出来，包括他自己最喜欢的鳄鱼怕怕、牙医怕怕。
这本盗版绘本，目前“珍藏”在雍王府，弘历每晚临睡前，必须听一遍鳄鱼怕怕、牙医怕怕，不管胤禛给他讲多少遍，弘历每次都听得咯咯大笑，虽然他既没见过鳄鱼，也没看过牙医。
因此有时候，九阿哥也会想，如果他们一直不离开大清，如果任凭这些孩子们像这样发展下去，未来，大家将会迎来一个什么样的结局呢未完待续。