21.五人小组
推荐阅读：神印王座II皓月当空、深空彼岸、明克街13号、弃宇宙、夜的命名术、最强战神、龙王殿、重生之都市仙尊、财运天降、花娇
一秒记住【阿里文学 www.alwx.net】，精彩小说无弹窗免费阅读！
班主任走进了高三三班的教室。
她有点心累，脑海还回荡着刚才和校长与德育主任的见面。
坐在办公椅上的校长手捂胸口，一脸需要速效救心丸的衰弱表情。
他语重心长地说：“小高啊，我们学校最近是不是发生了太多事情了？”
高老师：“……”真的发生了很多事情了。
校长脆弱地说：“我认为我们学校不应该再发生更多的事情了，你说呢？”
高老师还能怎么说，她当然不想发生更多的事情了……
所以她无比和颜悦色，拿起黑板下的粉笔，敲了两下抖抖上面的灰，正要开始讲课，突然听见哐当一声，有人翻了座位，跌倒在地。
大家吓了一大跳。
董深狼狈地从地上爬起来，不知为什么，还哆哆嗦嗦的，一句话停顿了好几次：“不，不好意思，没坐稳。”
高老师更和颜悦色了：“没关系，坐下休息一下吧。”
董深坐下了。
坐下的同一时间，他飞快埋头，在手机上重重敲击，于微信群内发言：
董深：“我就说！这个突然冲出来扒在我腿上的娃娃有问题！！岁闻还说娃娃会动很正常！！！！！”
陈兮兮：“娃娃会动是正常的，但娃娃动得特别像人，这就不正常了。”
岁闻也忍不住说了两句：“现在还不能证明娃娃有问题吧？”
陈兮兮：“岁闻，你从头到尾都否认娃娃可能存在问题，你是坚定的唯物主义还是恰好恐偶？”
岁闻有点哭笑不得……
他的表情和屏幕上的光吸引了时千饮的注意。
时千饮将自己的目光从IPAD上□□，朝岁闻的手机看了一眼。
然后他发现自己没有看懂。
他的目光就凝注了，对闪烁在屏幕上的字体露出了不悦的神色。
这样的表情，岁闻太熟悉了。
他不等时千饮发问，就说：“唯物主义简单来讲，就是世界的本源是物质……”
时千饮：“降物师创造的核心理论？”
岁闻本意不是这样，他有点吃惊：“被你这么一说，突然发现居然还可以这样解释，你让我觉得降物师突然有科学依据了……”
他接着又说：“恐偶就是害怕人偶。”
时千饮笃定：“你不害怕。”
岁闻当然不害怕，但时千饮这么一本正经地说个理所当然的事情还挺好玩的。屏幕上的交谈还在继续，他和时千饮的脑袋也越凑越近……
最后，轻轻碰在了一起。
陈兮兮忽然在群里说：“做个实验吧。实验检验真理，我们将它单独放置，它会动，就很有问题；不会动，就暂时没有问题。”
岁闻：“怎么做实验？”
陈兮兮没有回答，但是紧接着，群里的另两个人都看见群中闪出了一条消息。
费羽被邀请入群。
本班班长，姓费名羽。
费羽进入，还没来得及出声，陈兮兮就继续发言：“今天上午第四节课是体育课。体育课的时候，班长会为我们把还留在班级中的同学都给清空，到时候，班级里就是一个完全单独的空间了，我们躲在走廊里偷偷看着……”
费羽：“？？？”
班长匪夷所思，一时半会，不止没有退群，还冒泡了：“我为什么要这么做？”
陈兮兮：“班长，看见了微信群的名字了吗？
费羽：“当然。”
陈兮兮：“顾名思义，我们遭遇了一场灵异事件，我捡到了一只会动的娃娃，它正追逐着一个人。”
董深：“就是我……”
陈兮兮：“所以，班长要不要加入进来，探索一生也未必有一次机会的灵异事件？”
微信群里长久的安静。
长久的安静之中。
费羽的消息跳了出来。
这位其实和学习委员不怎么对付的班长，还是屈服在了自己的好奇心下。
费羽：“我明白了……”
***
心里悬着什么事情的时候，时间总是又难熬又快过。
一个眨眼的时间，上午的第四节课来到，大家陆陆续续离开教室。前一刻还满满当当的教室后一刻只剩下堆满桌子的课本和有些歪斜的桌椅。
寂静持续了一会。
阳光和风，就像无所不在的监察，来回将教室扫视，偏偏不带一丝声响。
突然，寂静的教室里传来响动，像是老鼠啃食什么东西的细碎声响。
一丛金色的头发最先从抽屉里掉了出来；紧接着，蓬松的白裙子出现；再然后，人偶的手脚跟着伸出。
这被陈兮兮放在抽屉里的人偶，正挣扎着，爬到抽屉的边沿，扯着抽屉，掉到地面。
“啪”。
一声，不止响在地上，也响在众人的心中。
摔在地上的人偶费了不少的功夫，总算是翻了个身。
它想要重新站起来，但在它站起来之前，一双，两双……五双鞋子走到了它的面前。
岁闻五人进了教室，围在人偶身前，默默看着人偶。
下一刻，岁闻弯腰，将地上的人偶抱起来，拍了拍人偶身上的灰，把它放置在桌面上。
于是众人从站着变成坐着，五人围坐在人偶身旁，看着娃娃又面面相觑。
随后，董深弱弱说：“岁闻……”
费羽：“你是庙祝的孙子。”
陈兮兮：“所以就你上去问它吧！”
岁闻觉得最近自己庙祝的孙子这一身份非常惹人注意，跟画了个重点符号似的。他沉稳地说：“其实还有一种可能，这个娃娃是遥控的，正有一个人躲在暗处，遥控娃娃，看我们一本正经地以为碰到灵异事件……”
其余几人一声赞叹：“钢铁唯物主义精神！”
说归说，岁闻还是走到了人偶之前，并且把时千饮也给拖了进来，还不忘扣两张卡牌在掌心。
一切妥当，岁闻开口，先问人偶：“你是来找董深的吗？”
董深打了个寒颤。
沉默的人偶转转玻璃体，看向董深。
董深：“它没说话，也许不是……”
没有舌头的人偶当然不会说话。
岁闻补充说：“是就点头，不是就摇头。”
短暂的安静。
安静之中，关节摩擦的细碎声音响了起来，人偶点了点头。
岁闻：“你是来害董深的？”
人偶摇了摇头。
岁闻又道：“你是来帮董深的？”
人偶顿了顿，继续摇头。
岁闻：“你是……”他猜测，“来找董深帮忙的？”
这一次，人偶不摇头也不点头。
人偶没有反应，岁闻也没有再说话。
四下里有点安静。
安静之中，恐慌不已、想看人偶又有点不敢看人偶的董深突然有了发现。
他迟疑地上前两步，凑近桌上的人偶，仔细端详了下，突然叫道：
“……等等，大家，这个娃娃我好像认识。它似乎是我妈妈的东西！”
董深脱口而出的一句话让教室里安静了一下。
紧接着，陈兮兮有点迷惘：“这代表了什么……”
她有些话藏着没说。
这代表了什么她还不清楚，但是她对董深妈妈最深刻的印象，就是发生在几个小时之前的事情——
她看着周围，从其他人的脸上意识到，自己并不是唯一这样想的人……
这一下，她也有点冷了。
既然这个娃娃是董深家的东西，那事情就有了头绪了。
岁闻问董深：“这个娃娃之前也是这样的吗？”
董深结结巴巴：“不，不是。她原本叫娜娜，她的手上有一束薰衣草，身上还有很多其他的头饰吧……”
岁闻：“它为什么变成现在这个样子？你妈妈把它丢弃了吗？”
董深：“我，我不知道，我平常不太注意这些的。不过我妈应该不会吧，她很爱这些娃娃的……”
两人交谈的时候，娃娃开始动了。
它突然迈步，摇摇晃晃向董深走去，一路走到桌子上最靠近董深的边沿位置，再伸出手。
董深头皮发炸，忍不住倒退一步。
站在桌子边沿的人偶的手伸在空荡荡的半空中，看着也像要一头跌下空荡荡的桌子边沿。
岁闻伸手推了推人偶，把人偶推得进去一点。
然后他转头对董深说：“不管它是什么东西，它有什么目的，它都是为了你出现在这里的，你要不要和它交流一下？”
董深快哭了：“我……我……”和一个人偶要怎么交流啊？！
人偶转身，一摇一摆离开了桌子的边沿。
众人有点茫然，盯着人偶的动静。
就见人偶迈着小短腿，艰辛地跨过桌子上的一切障碍物，来到放在桌角的书堆前，将小手放在书堆上。
岁闻一下反应过来，扯过一张字：“你认字？想用字典拼凑出话来？”
数双目光之中，人偶缓缓点头。
既然人偶认字，事情就好办了。
陈兮兮在班级里找到了本中文字典，拿给岁闻。
岁闻翻着字典，开始寻找人偶要的那些字。
一场漫长的、堪称一个字一个字地搜寻之中，大家总算凑出娃娃想说的话。
那是——
“董深，我是你妈妈，救救我！”
班主任走进了高三三班的教室。
她有点心累，脑海还回荡着刚才和校长与德育主任的见面。
坐在办公椅上的校长手捂胸口，一脸需要速效救心丸的衰弱表情。
他语重心长地说：“小高啊，我们学校最近是不是发生了太多事情了？”
高老师：“……”真的发生了很多事情了。
校长脆弱地说：“我认为我们学校不应该再发生更多的事情了，你说呢？”
高老师还能怎么说，她当然不想发生更多的事情了……
所以她无比和颜悦色，拿起黑板下的粉笔，敲了两下抖抖上面的灰，正要开始讲课，突然听见哐当一声，有人翻了座位，跌倒在地。
大家吓了一大跳。
董深狼狈地从地上爬起来，不知为什么，还哆哆嗦嗦的，一句话停顿了好几次：“不，不好意思，没坐稳。”
高老师更和颜悦色了：“没关系，坐下休息一下吧。”
董深坐下了。
坐下的同一时间，他飞快埋头，在手机上重重敲击，于微信群内发言：
董深：“我就说！这个突然冲出来扒在我腿上的娃娃有问题！！岁闻还说娃娃会动很正常！！！！！”
陈兮兮：“娃娃会动是正常的，但娃娃动得特别像人，这就不正常了。”
岁闻也忍不住说了两句：“现在还不能证明娃娃有问题吧？”
陈兮兮：“岁闻，你从头到尾都否认娃娃可能存在问题，你是坚定的唯物主义还是恰好恐偶？”
岁闻有点哭笑不得……
他的表情和屏幕上的光吸引了时千饮的注意。
时千饮将自己的目光从IPAD上□□，朝岁闻的手机看了一眼。
然后他发现自己没有看懂。
他的目光就凝注了，对闪烁在屏幕上的字体露出了不悦的神色。
这样的表情，岁闻太熟悉了。
他不等时千饮发问，就说：“唯物主义简单来讲，就是世界的本源是物质……”
时千饮：“降物师创造的核心理论？”
岁闻本意不是这样，他有点吃惊：“被你这么一说，突然发现居然还可以这样解释，你让我觉得降物师突然有科学依据了……”
他接着又说：“恐偶就是害怕人偶。”
时千饮笃定：“你不害怕。”
岁闻当然不害怕，但时千饮这么一本正经地说个理所当然的事情还挺好玩的。屏幕上的交谈还在继续，他和时千饮的脑袋也越凑越近……
最后，轻轻碰在了一起。
陈兮兮忽然在群里说：“做个实验吧。实验检验真理，我们将它单独放置，它会动，就很有问题；不会动，就暂时没有问题。”
岁闻：“怎么做实验？”
陈兮兮没有回答，但是紧接着，群里的另两个人都看见群中闪出了一条消息。
费羽被邀请入群。
本班班长，姓费名羽。
费羽进入，还没来得及出声，陈兮兮就继续发言：“今天上午第四节课是体育课。体育课的时候，班长会为我们把还留在班级中的同学都给清空，到时候，班级里就是一个完全单独的空间了，我们躲在走廊里偷偷看着……”
费羽：“？？？”
班长匪夷所思，一时半会，不止没有退群，还冒泡了：“我为什么要这么做？”
陈兮兮：“班长，看见了微信群的名字了吗？
费羽：“当然。”
陈兮兮：“顾名思义，我们遭遇了一场灵异事件，我捡到了一只会动的娃娃，它正追逐着一个人。”
董深：“就是我……”
陈兮兮：“所以，班长要不要加入进来，探索一生也未必有一次机会的灵异事件？”
微信群里长久的安静。
长久的安静之中。
费羽的消息跳了出来。
这位其实和学习委员不怎么对付的班长，还是屈服在了自己的好奇心下。
费羽：“我明白了……”
***
心里悬着什么事情的时候，时间总是又难熬又快过。
一个眨眼的时间，上午的第四节课来到，大家陆陆续续离开教室。前一刻还满满当当的教室后一刻只剩下堆满桌子的课本和有些歪斜的桌椅。
寂静持续了一会。
阳光和风，就像无所不在的监察，来回将教室扫视，偏偏不带一丝声响。
突然，寂静的教室里传来响动，像是老鼠啃食什么东西的细碎声响。
一丛金色的头发最先从抽屉里掉了出来；紧接着，蓬松的白裙子出现；再然后，人偶的手脚跟着伸出。
这被陈兮兮放在抽屉里的人偶，正挣扎着，爬到抽屉的边沿，扯着抽屉，掉到地面。
“啪”。
一声，不止响在地上，也响在众人的心中。
摔在地上的人偶费了不少的功夫，总算是翻了个身。
它想要重新站起来，但在它站起来之前，一双，两双……五双鞋子走到了它的面前。
岁闻五人进了教室，围在人偶身前，默默看着人偶。
下一刻，岁闻弯腰，将地上的人偶抱起来，拍了拍人偶身上的灰，把它放置在桌面上。
于是众人从站着变成坐着，五人围坐在人偶身旁，看着娃娃又面面相觑。
随后，董深弱弱说：“岁闻……”
费羽：“你是庙祝的孙子。”
陈兮兮：“所以就你上去问它吧！”
岁闻觉得最近自己庙祝的孙子这一身份非常惹人注意，跟画了个重点符号似的。他沉稳地说：“其实还有一种可能，这个娃娃是遥控的，正有一个人躲在暗处，遥控娃娃，看我们一本正经地以为碰到灵异事件……”
其余几人一声赞叹：“钢铁唯物主义精神！”
说归说，岁闻还是走到了人偶之前，并且把时千饮也给拖了进来，还不忘扣两张卡牌在掌心。
一切妥当，岁闻开口，先问人偶：“你是来找董深的吗？”
董深打了个寒颤。
沉默的人偶转转玻璃体，看向董深。
董深：“它没说话，也许不是……”
没有舌头的人偶当然不会说话。
岁闻补充说：“是就点头，不是就摇头。”
短暂的安静。
安静之中，关节摩擦的细碎声音响了起来，人偶点了点头。
岁闻：“你是来害董深的？”
人偶摇了摇头。
岁闻又道：“你是来帮董深的？”
人偶顿了顿，继续摇头。
岁闻：“你是……”他猜测，“来找董深帮忙的？”
这一次，人偶不摇头也不点头。
人偶没有反应，岁闻也没有再说话。
四下里有点安静。
安静之中，恐慌不已、想看人偶又有点不敢看人偶的董深突然有了发现。
他迟疑地上前两步，凑近桌上的人偶，仔细端详了下，突然叫道：
“……等等，大家，这个娃娃我好像认识。它似乎是我妈妈的东西！”
董深脱口而出的一句话让教室里安静了一下。
紧接着，陈兮兮有点迷惘：“这代表了什么……”
她有些话藏着没说。
这代表了什么她还不清楚，但是她对董深妈妈最深刻的印象，就是发生在几个小时之前的事情——
她看着周围，从其他人的脸上意识到，自己并不是唯一这样想的人……
这一下，她也有点冷了。
既然这个娃娃是董深家的东西，那事情就有了头绪了。
岁闻问董深：“这个娃娃之前也是这样的吗？”
董深结结巴巴：“不，不是。她原本叫娜娜，她的手上有一束薰衣草，身上还有很多其他的头饰吧……”
岁闻：“它为什么变成现在这个样子？你妈妈把它丢弃了吗？”
董深：“我，我不知道，我平常不太注意这些的。不过我妈应该不会吧，她很爱这些娃娃的……”
两人交谈的时候，娃娃开始动了。
它突然迈步，摇摇晃晃向董深走去，一路走到桌子上最靠近董深的边沿位置，再伸出手。
董深头皮发炸，忍不住倒退一步。
站在桌子边沿的人偶的手伸在空荡荡的半空中，看着也像要一头跌下空荡荡的桌子边沿。
岁闻伸手推了推人偶，把人偶推得进去一点。
然后他转头对董深说：“不管它是什么东西，它有什么目的，它都是为了你出现在这里的，你要不要和它交流一下？”
董深快哭了：“我……我……”和一个人偶要怎么交流啊？！
人偶转身，一摇一摆离开了桌子的边沿。
众人有点茫然，盯着人偶的动静。
就见人偶迈着小短腿，艰辛地跨过桌子上的一切障碍物，来到放在桌角的书堆前，将小手放在书堆上。
岁闻一下反应过来，扯过一张字：“你认字？想用字典拼凑出话来？”
数双目光之中，人偶缓缓点头。
既然人偶认字，事情就好办了。
陈兮兮在班级里找到了本中文字典，拿给岁闻。
岁闻翻着字典，开始寻找人偶要的那些字。
一场漫长的、堪称一个字一个字地搜寻之中，大家总算凑出娃娃想说的话。
那是——
“董深，我是你妈妈，救救我！”