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第100章 硬逼

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    杨光欣本来脸阳光而嫩,和善,充满朝气,但此时却一股严正与威压,逼视着阿强和三哥。这两个混人在镇上很威风,不过,也有眼色。一般情况下不会跟镇政府、派出所等干部叫阵,而是避开锋芒。

    不过,今天这事情闹得有些大,喊来不少人助威,兴风作浪,是想逼迫中学和那个教师出点血,他们也好弄点钱花。

    钱是小事,问题的关键是已经闹到这种程度,阿强要是真带人走,今后还如何带队伍?别人会不会以为阿强欺软怕硬?

    只是,阿强和三哥见杨光欣丝毫不肯退让,霸道得很,心里虽怒,也在权衡不定。王胆当初连王明华都不顾,直接对付王强和王朝,就是想将王明华榨出来,这件事阿强两人也算帮忙的,知道内情。

    明白今天如果跟杨光欣起冲突,王胆绝对会秋后算账,他们在镇上的日子会很难过,说不定哪天王胆想到就会将他们带去派出所。

    在镇上混生活,保护费之类的没地方多收,最多混点饭吃,拿点烟抽,主要来源是网吧、桌球室和麻将馆,另外,躲在一边滚牛头、摆赌场,才是最主要的收入。而这些事,只要王胆这个所长认真了,一次都开不下去,随时可能冲进来将人带走,然后就是罚款。

    平时只要阿强等人不过分,没人举报,派出所不是上面有治安精神,都不会对镇上这些清洗。

    得罪王胆之后,真要将阿强和三哥做过的事情全部材料收集起来,也够到牢里吃两三年饭的。三哥和阿强对视一眼,也觉得棘手。面对这个愣头青一样的科长,他们也不敢真动手,因为他们毕竟不是苦主,何况,镇政府干部的身份也在那里,更不提王胆与他的关系。

    其实,阿强和三哥还不知道,真要动手这些人不带凶器,在杨光欣眼中不过是挨揍的份。当然,他也很冷静,不能先动手把事情搞复杂。

    问题的重点在阿强和三哥这里,紧抓住这两个人,其他的人闹不起来。

    果然,阿强和三哥两人的手下混子监事情变了,也都在注意杨光欣和阿强之间的对峙,只要阿强招呼一声,他们绝对敢动手。这些人跟阿强、三哥不同,没有接触到这一层面,看事情变得简单。

    “走。”阿强狠狠地说,转身往外走。

    随后呼啦一下子走掉一半多的人,使得进镇政府的人群一下子分成两截,最前面有四五个人在郭占江身前哭喊、叫嚷,离他们二三十米外有三四十个人站在路边,让阿强和他带来的人撤离。

    镇政府里一下子肃静起来,郭占江见杨光欣将人劝走,心里松一口气。人少了,即使闹也不会变成群体事件。

    杨光欣并不转身回,而是看着到这里看热闹的人,往他们人群走去,说,“这件事情跟谁有关?请过去跟我们领导反映情况。”

    这些人主要是来看热闹也是来帮人场的,人多气旺,说话有魄力。可给杨光欣这样说,请他们见领导,这些人自然没这个必要和勇气。

    这一堆人也在慢慢往外走,虽不舍,但见杨光欣不是说一句就离开的,而是紧盯着他们不放,只得往外走,出镇政府大门外。

    见大多数人都走了,杨光欣才回到在吵嚷的人群处,说,“郭镇,请他们到办公室去说吧。”

    “好。”郭占江这时候没什么压力,也没想到杨光欣会如此将其他人都逼走。

    其他人看杨光欣是神态也有所不同,这么多人冲进来,他居然敢一个人往里冲,最后还将这些人都赶走了。

    就算王统书记亲自出面,也不见到有这个效果吧。

    留下来不足十个人,事情简单多了。李东来、老李等人到大门外守住,不让其他人再进镇政府闹。

    杨光欣跟着郭占江进办公室,并不参言。听双方你来我往地说一阵,总算明白是怎么回事。

    初二一个男生因为不会做作业,找班级一个成绩好的女生作业去抄写,女生不愿意。男生就威胁女生,发话说要这个女生无法上学。女生将事情告诉老师,老师找男生谈话。

    男生非但没有接受,还放出话来要给老师好看,还说老师之所以帮女生,就是因为老师跟女生有奸情,他要将这奸情告诉全校所有的人。这时候,老师也生气了,跟男生说让他通知家长到学校来见面。

    叫家长肯定是告状,男生不肯,跟老师发脾气,扬言等老师出到校外要收拾老师,给他厉害瞧瞧。两人说到这一地步,都不能后退。

    老师便拿出手机翻找学生家长电话,男生见了,急起来。大声警告老师,他敢给家长打电话立即要放他的血。随后见老师没停下来,而是拨打了电话,便抄起椅子要砸人。

    老师没料到男生真敢动手打人,让不及,手推出去,男生可能是没站稳,就摔到了,一头撞在墙壁上。顿时,男生晕过去。

    这是老师的说法,有女生在场作证明。

    男生家长的说法不同,前面的冲突都差不多,之后进老师办公室后,老师当即先动手打人,一阵耳光脚踹,男生被打,力气有没有老师大,才拖了椅子准备挡住攻击,免得挨打。谁知老师更狠,揪住男生的头发往墙撞,直到撞晕过去。老师太狠了,这是准备杀人的,不严惩凶手,如何安抚学生和家长的伤害。

    家长到镇政府办公室后,气势都还很强。老师来了三个人,虽气愤,但克制了情绪。

    “你们是要镇政府调解,还是到派出所报案,自己选吧。”郭占江见家长这样的态度,也火了,完全没有解决问题的意思。

    杨光欣也看出问题了,学生或许真伤了一些,但家长的目标有两个,一是要压制学校一方,今后儿子还要上学,才不会被开除。二是要学校和老师赔钱。

    情况基本明朗,事实真相如何并不是最重要的。