17.第17章
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舒宜快步走出教室, 去哪里找到班主任, 她想到了两种可能。
第一种,班主任哭着跑回自己的办公室,现在正在对其他老师哭诉她教的学生是多么的没良心,她多么辛苦多么委屈。
第二种,班主任一时控制不住自己的情绪, 但并不想让任何人看见, 于是找了一个没有人的地方,正在偷偷哭。
舒宜虽然重生的时间还不长,但是通过这么多天和班主任的朝夕相处,迅速在两种可能中挑出了一个更可能的——第二种。
班主任现在一定躲起来了,不愿意让人看到她狼狈的样子。
毕竟如果被同事们看到她哭,再了解一下前因后果, 大家很容易就能知道,事情的起因在于班主任得知学生们说她不如别的老师,班主任听到这样的话之后就情绪失控了。
是的, 班主任情绪失控的时刻,并不是哭出来的那一刹那,她在班会上拼命地“鼓励”同学们说出自己她哪里做得不好的时候,很明显已经失控了。
此时, 如果班主任还有一丝理智的话,就知道自己崩溃哭泣的样子不能让同事们看见, 否则同事们得知前因后果会怎么想?
——听到学生说你不如我们, 就委屈成这样, 所以在你心中,其实是我们远远不如你的咯?
舒宜一边思考着这些,一边走上了四楼——四楼东边有一间阶梯教室、一间多媒体教室、一间教室门口挂着一个“图书角”的牌子……都是有公开课或者领导视察的时候才会用钥匙打开门的屋子,平时一直锁着空置不用。
所以四楼最东边的厕所,平时也很少有人使用。除非别的厕所都排起长队,否则无论老师还是学生,都懒得爬一层楼梯再穿过半个走廊,去四楼最东边上厕所。
现在是上课期间,四楼最东边的厕所肯定是没人的。
舒宜三步并两步走到厕所门前,果然听到里面有压抑的哭声。
舒宜站在门口叫到,“黎老师——黎老师?”
哭声戛然而止。
舒宜已经确定班主任在里面了,但她不能贸然进去,如果班主任哭的一脸眼泪一眼鼻涕的样子被她这个学生看见,对班主任来讲,无疑是又一次沉重的打击。
舒宜在门外说道,“黎老师,你突然跑出来,同学们都吓坏了,六神无主地在教室里不知道该怎么办——”
班主任听到门外有人叫她的名字时,就已经止住哭声,打开水龙头,匆匆忙忙地洗脸了。但是直到舒宜说第二句话,班主任才隐约听出来的舒宜的声音。
如果是班长、学习委员,或者语文课代表找过来,班主任都不会惊讶,但怎么会是平时成绩和各方面都不起眼的舒宜?
班主任心中咯噔一声,升起不祥的预感,她刚才控制不住情绪一跑了之,全班都乱套了吧?
班主任也顾不上洗脸了,用手抹了一把脸上的水,直接冲出了厕所,果然门外站着的是舒宜,连忙问道,“是不是全班同学都跑出来,在分头找我?”
如果是的话,可就惹出大麻烦了!
舒宜只用半秒钟,就想明白班主任的逻辑了——班主任发现找过来的人是她之后非常意外,想着出来找人的怎么也不该是舒宜,可如今确实是舒宜,那就说明所有同学都跑出来找她了,只是舒宜碰巧找到了。
舒宜安慰道,“别担心,只有我和学习委员两个人出来了,其他同学都好好地在班里坐着,班长在维持纪律。学习委员去找数学或者英语老师过去盯着了,现在班里肯定已经有老师坐镇了。”
班主任被舒宜的话震惊到了,班里那群小孩子,什么时候做事这么井井有条了?
学生们出乎班主任意料的成熟应对,让班主任更加难过,原本她还在安慰自己,小孩子不懂事,现在看来明明都懂事得很……
舒宜拿出一张纸巾,递给班主任擦脸,“黎老师,您是不是刚当妈妈?您是休完产假,接手的我们班吧?”
黎老师愣了一下,“你怎么知道的?”
她从来不在学生面前说自己家里的事情,尽管工作和家庭都让她疲惫不堪,但黎老师不愿意对家人抱怨工作的不开心,也不愿对学生抱怨家里的烦心事。
舒宜笑道,“瞎猜的……你这个年纪,休完长假出来上班,还能是什么假?一般都是产假嘛。”
“黎老师是不是大学毕业没两年就结婚生孩子了?您今年多大?二十四?二十五?”舒宜满脸真诚地问道。
说起来,班主任黎老师的年龄和她的真实年龄差不多。虽然舒宜是八零后的尾巴,黎老师估计是六零后的尾巴,但她们其实是同龄人……
黎老师愣了一下,“我哪儿有那么年轻,我都三十了。”
她生孩子的时间是比较晚,结婚后一直怀不上,各大医院都跑遍了,今年终于如愿以偿有了自己的孩子。
黎老师问道,“你们小孩子是不是都看不出来大人的年龄啊?班里还有同学说——”
黎老师的声音戛然而止,她意识到对学生说这个不好,她本来想说,班里还有同学说她那么凶是不是更年期。她才三十岁,竟然被学生认为快五十,黎老师心里难受了好几天。
舒宜假装没有听到班主任的后半句话,一脸正经地摇头反驳,“不是啊,年龄我当然分辨地出来啊!”
“是老师看起来年轻,我才没估计准的。”
果然,黎老师噗嗤一声笑了。
舒宜看到黎老师笑了,也松了一口气。
她就知道,哄小姑娘嘛,最灵的也就那几套。
尤其现在的她,顶着一张稚嫩的脸,成年人会下意识地觉得小孩子不会说谎。听到小孩子真情实意地夸赞自己显年轻,总觉得比成年人的客套更可信。
舒宜再接再厉,“本来我还纳闷为什么学校让您这样刚休完产假的老师当班主任呢。您家里孩子那么小,还在吃奶吧?当妈妈的正是最忙最累最脱不开身的时候。”
“当班主任也是操心累人的活,宁可为三个班代课,都不想给一个班当班主任。尤其这种半路接手的班级,更是难带,小学五年级的孩子正淘气,不凶压不住,太凶了学生们又容易逆反。谁愿意天天生气啊?您这哺乳期里生气,肯定伤身的。但是想管好学生没办法啊,那种天天轻声细语笑眯眯好脾气的老师,都是混日子的。”
班主任下意识地说道,“那当然。”
话音落下,班主任意识到不对,惊讶地瞪着舒宜。
班主任的反应在舒宜意料之中,她继续说道,“按理说学校不该让孩子吃奶的老师当班主任,但是知道您的年纪,我就知道怎么回事了。您这个年纪,正是教师团队里的主力军啊!”
“二十多岁的小年轻,没经验,讲课都讲不清楚,天天在家备课都焦头烂额,哪里能当班主任啊?年轻老师压不住学生,甚至学生家长也不乐意,觉得老师没经验。”
“四十五岁以上的老师,年纪大了毛病来了,腰酸背疼高血压,学校也不敢让他们累着气着。除了个别的优秀教师,大多数都成了老油条,工作能推就推,天天数着日子退休回家带孙子呢,谁还愿意当班主任。”
“所以只有三十多岁的老师是中坚力量,教学已经上手了,管理经验也有了,又还年轻有精力。如果您是校领导,您肯定也得让三十岁的老师当班主任不是?”
黎老师当初的确不想当班主任,实在推脱不过,才接手舒宜她们班的。她从来没从舒宜这个角度思考过问题,还以为是自己没关系没背景,也从来没给校领导送过礼,所以在领导面前才这么不好说话。现在听舒宜这么一分析,黎老师觉得倒是很有道理。
校领导可能真不是针对她,只是实在没合适的班主任人选。
只是她都没想通的事情……怎么五年级的小姑娘三言两语就分析清楚了呢……
班主任已经被舒宜这一套又一套的话砸晕了,一心都在琢磨舒宜怎么这么早熟又通透,一时间将刚才班里发生的不愉快抛在了脑后。
片刻之后,班主任才反应过来,“诶呀,我得赶紧回班!”
舒宜却伸手拦住了班主任,“已经有老师在班里帮您盯着了,今天又没有您的课了。我看您也别回教室,直接回家吧。好好休息一晚上,明天早上再到班里来。”
舒宜看到班主任想摇头,立刻补上一句,“您现在去班里,又能做什么呢?想和学生说什么呢?想听学生说什么呢?”
班主任沉默了。
舒宜问的这三个问题一针见血,她确实都不知道。她不知道该怎么面对班里的学生,或许她真的应该现在回家,好好思考一晚上,将这些都梳理清楚了,再来学校。
但班主任还是不敢直接走,她和舒宜一起走到教室外面,让舒宜帮她把教室里的老师叫出来。
几秒钟后,舒宜带着数学老师出来了,班主任对数学老师说道,“能不能麻烦你今天下午你帮我盯一下班?盯到学生放学。”
数学老师对刚才发生了什么,也知道了个大概,如今看到班主任满是红血丝的眼睛,自然是一口答应下来,“没问题!你去休息吧!”
班主任对舒宜说道,“你也回去上课吧。”又望了一眼教室,一脸疲惫地走了。
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下课之后,舒宜跑到小卖铺里,声音清脆地朝着小卖铺老板娘喊道,“姐姐!”
小卖铺老板娘见过舒宜几次,因为每次舒宜都管她叫姐姐,早就记住舒宜这个小姑娘了,见到她就笑了。
舒宜开口说道,“姐姐,我今天没带钱,但是我需要五十张贺卡,最简单的一张硬纸片的那种就行,我能不能先赊账啊?明天一大早我就把钱给你。”
老板娘愣住了,“五十张贺卡啊……”
即使是最简单的那种,也要五毛钱一张,五十张就是二十五块钱呢。
舒宜不管老板娘的犹豫,拿出自己随身带着的纸笔,刷刷地写下自己的姓名、班级、家庭电话,还有妈妈的姓名、妈妈的单位和单位电话,递给小卖铺老板娘,“姐姐,我妈妈现在正上班呢,你可以给她打个电话确认一下,如果明天我不来还钱,你可以找我妈,也可以找我班主任。”
老板娘接过舒宜的纸,看清楚上面清秀的字迹,一咬牙,“行!”
不就是二十五块钱嘛!
老板娘从架子下面搬出了一个纸箱,里面装着的都是五毛钱一张的最简单的贺卡,对舒宜说道,“你挑吧!”
舒宜没有乱翻,贺卡恰巧是五十张一沓,用橡皮筋捆着的。舒宜看中一沓白底红边,只在右下角印了一行“老师我爱您”的小字的贺卡,直接拿了一沓,笑道,“谢谢漂亮姐姐,明天早自习前我就把钱还给你。”
老板娘笑了,“以前都是姐姐,现在借你钱,还变成漂亮姐姐了!”
舒宜一溜小跑地回到教室,将贺卡放好,又跑去和今天盯班的数学老师说道,“老师,今天能不能麻烦您下午放学后多盯半个小时啊?我有点事情,想让全班同学都留下来半个小时……”
数学老师疑惑地皱眉,舒宜将自己的计划一股脑地和数学老师说了,数学老师的眉头瞬间舒展开,“我就说,你们都是有心的孩子,肯定是有什么误会。”
“你这个主意不错,放心吧,最后一节课下课之后,我就过来盯班。”
舒宜谢过数学老师,上课铃已经响了。下一个课间她又把班长和学习委员叫出来,把计划全都告诉班长,让班长通知下去。
班长瞪大眼睛,“啊……好好好!这个主意好!”
但又有点不自信,“班主任这样就不生气了吗?”今天他们可是把班主任气哭了啊!
舒宜心中默默想到,今天班主任的哭,倒是有一大半是自己作出来的。只是她现在不是要计较谁对谁错,而是要尽快解决问题。
舒宜对班长说道,“写贺卡只是第一步,接下来的事情,我放学后交代你。你先去传达到班里每个同学吧,让大家提前思考一下,准备在贺卡上写什么,先在草稿纸上写好。”
“放学后,我要挨个看过大家在草稿纸上写的内容,我觉得可以,才能写在贺卡上。”
班里的这群小屁孩,心里是真的没谱,刚闹了这么一出,舒宜是万万不敢再给他们自主权了。
班长将舒宜的要求传达下去之后,班里的同学们都很激动,整个课间,都看到大家趴在桌子上,在草稿纸上写了又划掉,划掉又写上。
终于等到放学,下课铃一响,数学老师立马过来盯班了。
班长大声让大家都把写好的草稿纸拿下来,学习委员负责将舒宜赊账买回来的贺卡一人一张地发下去。
舒宜则挨个检查同学们写在纸上的——班主任的优缺点。
舒宜要求每个同学,拿到贺卡之后,用尺子比着,在中间画一条竖线——左边写班主任的优点,右边写班主任的缺点。
“优点每个人至少写3条,多了不限。自己认真想,不许抄同桌的。”
“缺点每个人最多写一条!”
“今天班会的时候,举手发言的人,你们说了什么,原封不动地写上去!不要觉得班主任今天听到你们的话哭了,就不写了,或者少写!按我说的,说了什么就写什么!”
“今天班会的时候,没有说话的人,起立。我来点人啊,点到名的就坐下,你、你、你、你……不写缺点,写你们觉得老师哪里都好,或者写对老师祝福的话,大家组织一下语言,用不同的句式啊。”
“好,现在站着的人,在右半栏写一条缺点,要写无关紧要的那种!不允许将班主任和其他老师比较!”
“所有人都先写在草稿纸上,我一个一个地看过。我点头了,你们再抄在贺卡上。一共没几行字啊,都一笔一划写工整。”
舒宜快步走出教室, 去哪里找到班主任, 她想到了两种可能。
第一种,班主任哭着跑回自己的办公室,现在正在对其他老师哭诉她教的学生是多么的没良心,她多么辛苦多么委屈。
第二种,班主任一时控制不住自己的情绪, 但并不想让任何人看见, 于是找了一个没有人的地方,正在偷偷哭。
舒宜虽然重生的时间还不长,但是通过这么多天和班主任的朝夕相处,迅速在两种可能中挑出了一个更可能的——第二种。
班主任现在一定躲起来了,不愿意让人看到她狼狈的样子。
毕竟如果被同事们看到她哭,再了解一下前因后果, 大家很容易就能知道,事情的起因在于班主任得知学生们说她不如别的老师,班主任听到这样的话之后就情绪失控了。
是的, 班主任情绪失控的时刻,并不是哭出来的那一刹那,她在班会上拼命地“鼓励”同学们说出自己她哪里做得不好的时候,很明显已经失控了。
此时, 如果班主任还有一丝理智的话,就知道自己崩溃哭泣的样子不能让同事们看见, 否则同事们得知前因后果会怎么想?
——听到学生说你不如我们, 就委屈成这样, 所以在你心中,其实是我们远远不如你的咯?
舒宜一边思考着这些,一边走上了四楼——四楼东边有一间阶梯教室、一间多媒体教室、一间教室门口挂着一个“图书角”的牌子……都是有公开课或者领导视察的时候才会用钥匙打开门的屋子,平时一直锁着空置不用。
所以四楼最东边的厕所,平时也很少有人使用。除非别的厕所都排起长队,否则无论老师还是学生,都懒得爬一层楼梯再穿过半个走廊,去四楼最东边上厕所。
现在是上课期间,四楼最东边的厕所肯定是没人的。
舒宜三步并两步走到厕所门前,果然听到里面有压抑的哭声。
舒宜站在门口叫到,“黎老师——黎老师?”
哭声戛然而止。
舒宜已经确定班主任在里面了,但她不能贸然进去,如果班主任哭的一脸眼泪一眼鼻涕的样子被她这个学生看见,对班主任来讲,无疑是又一次沉重的打击。
舒宜在门外说道,“黎老师,你突然跑出来,同学们都吓坏了,六神无主地在教室里不知道该怎么办——”
班主任听到门外有人叫她的名字时,就已经止住哭声,打开水龙头,匆匆忙忙地洗脸了。但是直到舒宜说第二句话,班主任才隐约听出来的舒宜的声音。
如果是班长、学习委员,或者语文课代表找过来,班主任都不会惊讶,但怎么会是平时成绩和各方面都不起眼的舒宜?
班主任心中咯噔一声,升起不祥的预感,她刚才控制不住情绪一跑了之,全班都乱套了吧?
班主任也顾不上洗脸了,用手抹了一把脸上的水,直接冲出了厕所,果然门外站着的是舒宜,连忙问道,“是不是全班同学都跑出来,在分头找我?”
如果是的话,可就惹出大麻烦了!
舒宜只用半秒钟,就想明白班主任的逻辑了——班主任发现找过来的人是她之后非常意外,想着出来找人的怎么也不该是舒宜,可如今确实是舒宜,那就说明所有同学都跑出来找她了,只是舒宜碰巧找到了。
舒宜安慰道,“别担心,只有我和学习委员两个人出来了,其他同学都好好地在班里坐着,班长在维持纪律。学习委员去找数学或者英语老师过去盯着了,现在班里肯定已经有老师坐镇了。”
班主任被舒宜的话震惊到了,班里那群小孩子,什么时候做事这么井井有条了?
学生们出乎班主任意料的成熟应对,让班主任更加难过,原本她还在安慰自己,小孩子不懂事,现在看来明明都懂事得很……
舒宜拿出一张纸巾,递给班主任擦脸,“黎老师,您是不是刚当妈妈?您是休完产假,接手的我们班吧?”
黎老师愣了一下,“你怎么知道的?”
她从来不在学生面前说自己家里的事情,尽管工作和家庭都让她疲惫不堪,但黎老师不愿意对家人抱怨工作的不开心,也不愿对学生抱怨家里的烦心事。
舒宜笑道,“瞎猜的……你这个年纪,休完长假出来上班,还能是什么假?一般都是产假嘛。”
“黎老师是不是大学毕业没两年就结婚生孩子了?您今年多大?二十四?二十五?”舒宜满脸真诚地问道。
说起来,班主任黎老师的年龄和她的真实年龄差不多。虽然舒宜是八零后的尾巴,黎老师估计是六零后的尾巴,但她们其实是同龄人……
黎老师愣了一下,“我哪儿有那么年轻,我都三十了。”
她生孩子的时间是比较晚,结婚后一直怀不上,各大医院都跑遍了,今年终于如愿以偿有了自己的孩子。
黎老师问道,“你们小孩子是不是都看不出来大人的年龄啊?班里还有同学说——”
黎老师的声音戛然而止,她意识到对学生说这个不好,她本来想说,班里还有同学说她那么凶是不是更年期。她才三十岁,竟然被学生认为快五十,黎老师心里难受了好几天。
舒宜假装没有听到班主任的后半句话,一脸正经地摇头反驳,“不是啊,年龄我当然分辨地出来啊!”
“是老师看起来年轻,我才没估计准的。”
果然,黎老师噗嗤一声笑了。
舒宜看到黎老师笑了,也松了一口气。
她就知道,哄小姑娘嘛,最灵的也就那几套。
尤其现在的她,顶着一张稚嫩的脸,成年人会下意识地觉得小孩子不会说谎。听到小孩子真情实意地夸赞自己显年轻,总觉得比成年人的客套更可信。
舒宜再接再厉,“本来我还纳闷为什么学校让您这样刚休完产假的老师当班主任呢。您家里孩子那么小,还在吃奶吧?当妈妈的正是最忙最累最脱不开身的时候。”
“当班主任也是操心累人的活,宁可为三个班代课,都不想给一个班当班主任。尤其这种半路接手的班级,更是难带,小学五年级的孩子正淘气,不凶压不住,太凶了学生们又容易逆反。谁愿意天天生气啊?您这哺乳期里生气,肯定伤身的。但是想管好学生没办法啊,那种天天轻声细语笑眯眯好脾气的老师,都是混日子的。”
班主任下意识地说道,“那当然。”
话音落下,班主任意识到不对,惊讶地瞪着舒宜。
班主任的反应在舒宜意料之中,她继续说道,“按理说学校不该让孩子吃奶的老师当班主任,但是知道您的年纪,我就知道怎么回事了。您这个年纪,正是教师团队里的主力军啊!”
“二十多岁的小年轻,没经验,讲课都讲不清楚,天天在家备课都焦头烂额,哪里能当班主任啊?年轻老师压不住学生,甚至学生家长也不乐意,觉得老师没经验。”
“四十五岁以上的老师,年纪大了毛病来了,腰酸背疼高血压,学校也不敢让他们累着气着。除了个别的优秀教师,大多数都成了老油条,工作能推就推,天天数着日子退休回家带孙子呢,谁还愿意当班主任。”
“所以只有三十多岁的老师是中坚力量,教学已经上手了,管理经验也有了,又还年轻有精力。如果您是校领导,您肯定也得让三十岁的老师当班主任不是?”
黎老师当初的确不想当班主任,实在推脱不过,才接手舒宜她们班的。她从来没从舒宜这个角度思考过问题,还以为是自己没关系没背景,也从来没给校领导送过礼,所以在领导面前才这么不好说话。现在听舒宜这么一分析,黎老师觉得倒是很有道理。
校领导可能真不是针对她,只是实在没合适的班主任人选。
只是她都没想通的事情……怎么五年级的小姑娘三言两语就分析清楚了呢……
班主任已经被舒宜这一套又一套的话砸晕了,一心都在琢磨舒宜怎么这么早熟又通透,一时间将刚才班里发生的不愉快抛在了脑后。
片刻之后,班主任才反应过来,“诶呀,我得赶紧回班!”
舒宜却伸手拦住了班主任,“已经有老师在班里帮您盯着了,今天又没有您的课了。我看您也别回教室,直接回家吧。好好休息一晚上,明天早上再到班里来。”
舒宜看到班主任想摇头,立刻补上一句,“您现在去班里,又能做什么呢?想和学生说什么呢?想听学生说什么呢?”
班主任沉默了。
舒宜问的这三个问题一针见血,她确实都不知道。她不知道该怎么面对班里的学生,或许她真的应该现在回家,好好思考一晚上,将这些都梳理清楚了,再来学校。
但班主任还是不敢直接走,她和舒宜一起走到教室外面,让舒宜帮她把教室里的老师叫出来。
几秒钟后,舒宜带着数学老师出来了,班主任对数学老师说道,“能不能麻烦你今天下午你帮我盯一下班?盯到学生放学。”
数学老师对刚才发生了什么,也知道了个大概,如今看到班主任满是红血丝的眼睛,自然是一口答应下来,“没问题!你去休息吧!”
班主任对舒宜说道,“你也回去上课吧。”又望了一眼教室,一脸疲惫地走了。
.
下课之后,舒宜跑到小卖铺里,声音清脆地朝着小卖铺老板娘喊道,“姐姐!”
小卖铺老板娘见过舒宜几次,因为每次舒宜都管她叫姐姐,早就记住舒宜这个小姑娘了,见到她就笑了。
舒宜开口说道,“姐姐,我今天没带钱,但是我需要五十张贺卡,最简单的一张硬纸片的那种就行,我能不能先赊账啊?明天一大早我就把钱给你。”
老板娘愣住了,“五十张贺卡啊……”
即使是最简单的那种,也要五毛钱一张,五十张就是二十五块钱呢。
舒宜不管老板娘的犹豫,拿出自己随身带着的纸笔,刷刷地写下自己的姓名、班级、家庭电话,还有妈妈的姓名、妈妈的单位和单位电话,递给小卖铺老板娘,“姐姐,我妈妈现在正上班呢,你可以给她打个电话确认一下,如果明天我不来还钱,你可以找我妈,也可以找我班主任。”
老板娘接过舒宜的纸,看清楚上面清秀的字迹,一咬牙,“行!”
不就是二十五块钱嘛!
老板娘从架子下面搬出了一个纸箱,里面装着的都是五毛钱一张的最简单的贺卡,对舒宜说道,“你挑吧!”
舒宜没有乱翻,贺卡恰巧是五十张一沓,用橡皮筋捆着的。舒宜看中一沓白底红边,只在右下角印了一行“老师我爱您”的小字的贺卡,直接拿了一沓,笑道,“谢谢漂亮姐姐,明天早自习前我就把钱还给你。”
老板娘笑了,“以前都是姐姐,现在借你钱,还变成漂亮姐姐了!”
舒宜一溜小跑地回到教室,将贺卡放好,又跑去和今天盯班的数学老师说道,“老师,今天能不能麻烦您下午放学后多盯半个小时啊?我有点事情,想让全班同学都留下来半个小时……”
数学老师疑惑地皱眉,舒宜将自己的计划一股脑地和数学老师说了,数学老师的眉头瞬间舒展开,“我就说,你们都是有心的孩子,肯定是有什么误会。”
“你这个主意不错,放心吧,最后一节课下课之后,我就过来盯班。”
舒宜谢过数学老师,上课铃已经响了。下一个课间她又把班长和学习委员叫出来,把计划全都告诉班长,让班长通知下去。
班长瞪大眼睛,“啊……好好好!这个主意好!”
但又有点不自信,“班主任这样就不生气了吗?”今天他们可是把班主任气哭了啊!
舒宜心中默默想到,今天班主任的哭,倒是有一大半是自己作出来的。只是她现在不是要计较谁对谁错,而是要尽快解决问题。
舒宜对班长说道,“写贺卡只是第一步,接下来的事情,我放学后交代你。你先去传达到班里每个同学吧,让大家提前思考一下,准备在贺卡上写什么,先在草稿纸上写好。”
“放学后,我要挨个看过大家在草稿纸上写的内容,我觉得可以,才能写在贺卡上。”
班里的这群小屁孩,心里是真的没谱,刚闹了这么一出,舒宜是万万不敢再给他们自主权了。
班长将舒宜的要求传达下去之后,班里的同学们都很激动,整个课间,都看到大家趴在桌子上,在草稿纸上写了又划掉,划掉又写上。
终于等到放学,下课铃一响,数学老师立马过来盯班了。
班长大声让大家都把写好的草稿纸拿下来,学习委员负责将舒宜赊账买回来的贺卡一人一张地发下去。
舒宜则挨个检查同学们写在纸上的——班主任的优缺点。
舒宜要求每个同学,拿到贺卡之后,用尺子比着,在中间画一条竖线——左边写班主任的优点,右边写班主任的缺点。
“优点每个人至少写3条,多了不限。自己认真想,不许抄同桌的。”
“缺点每个人最多写一条!”
“今天班会的时候,举手发言的人,你们说了什么,原封不动地写上去!不要觉得班主任今天听到你们的话哭了,就不写了,或者少写!按我说的,说了什么就写什么!”
“今天班会的时候,没有说话的人,起立。我来点人啊,点到名的就坐下,你、你、你、你……不写缺点,写你们觉得老师哪里都好,或者写对老师祝福的话,大家组织一下语言,用不同的句式啊。”
“好,现在站着的人,在右半栏写一条缺点,要写无关紧要的那种!不允许将班主任和其他老师比较!”
“所有人都先写在草稿纸上,我一个一个地看过。我点头了,你们再抄在贺卡上。一共没几行字啊,都一笔一划写工整。”