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第五百一十七章 有人不服

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    第五百一十七章有人不服

    可到底谁是学习好的同学,谁是绘画水平高的同学呢!这就须要我们学校领导和老师去发现了。

    不是每一个同学都是天才,可是就算是这为数不多的天才,那也要我们老师们去发现和挖掘呢!

    有一句话说的好,千里马常有而伯乐不常有。生活中不是缺少美,而是缺少发现。对于,我们艺术院校来说,每一个同学都可能是一匹千里马。而每一个老师,都应该成为一个伯乐。而只有当我们的老师,能够成为一个伯乐的时候,我们学生当中的千里马才可能被发现,我们才能培养出优秀的人才。

    我想再说一下关于徐鸿的事情。徐鸿同学,可以说就是我发现的一匹千里马。我这样做,也就是要给各位老师们做一个榜样。要你们也想我一样去发现你身边的千里马。我们这些老师们,你们天天跟学生们在一起,你们应该比我们学校领导更理解你的学生们,你们应该发现更多的千里马。

    好了,别的我也不多说了,我只是想通过这一次参观名家作品的机会,让每一个同学都知道,自己就可能是一匹很有潜力的千里马。而每一个老师,都可能是一个能够发现千里马的伯乐。

    而这一切都要靠我们各位同学和老师们的努力了。就算你不是一匹千里马,你也可以通过努力把自己训练成一匹千里马。就算你不是一个伯乐,你也可以把自己训练成一个伯乐。一切不都要靠我们自己的努力吗!

    行了,我就说这么多,下面让我们的徐鸿同学,再给我们讲一些,他是如何成为一匹千里马的故事吧!我想,他既然能够做到这一切,那他一定是有一些学习经验的。”

    李文海说完之后,就又让徐鸿讲话了。

    徐鸿这时,就又有看着大家说道:“同学们好,老师们好。刚才李校长已经说了很多了,我也不想再啰嗦什么了。既然李校长还想要我说两句,那我就再啰嗦两句吧!

    大家刚才也看到了,我把这一幅《鱼戏图》画的非常好。并且,是用写意的画法来画的。大家也都知道,我是一个工笔系的学生。可我现在就是用写意的画法,画了这样一幅绘画作品。大家肯定在想,我一个工笔系的学生,怎么还能够画写意画呢!

    在这里,我想要说一下工笔画和写意画之间的区别和联系。

    就这两种画法的区别来说,我前面也说了,这工笔和写意的区别,就在于他们这两种画法一个讲究的就是工整细腻。而另一个讲究的是粗犷和随意。

    工笔画讲究的就是一笔一画,一丝不苟,就象是我们练习书法是写的正楷字一样,都是横平竖直,来不得半点马虎和随意。而写意画,就不一样了,主要就是讲究的行云流水,比较随意。想怎么画就怎么画,主要是用自己的意念,去表达一下对客观事物的看法。

    可以说,写意画包含着一些抽象画的成分,是一种对事物的抽象的结果。工笔画则讲究的是比较严谨。现实事物是什么样,你就画什么样,完全有一种给现实事物拍照片的感觉。当然,艺术毕竟是艺术,决不是归航现实的。

    当然,工笔画也可以说就是现实主义题材的作品,是主要体现现实中事物的样子的艺术。

    而写意画就不是现实主任题材的作品,更象是浪漫主义题材的作品。写意,顾名思义,就是把事物的主要意思表达出来,有总结和概括的意思。

    这就象是我们在写文章的时候,一篇几千字的文章,如果我们要说他的主要意思的话,可能写几百字,或者是一百多字,就能把这几千字要表达的意思写出来了。

    而写意画,就是这个意思,它就是要把几千字或者是几万字的作品,浓缩到一百多字,或者是几百字的作品。我们在画画的时候,就是一定想到这一个层次呢!

    大家,现在就象,为什么我是一个工笔系的学生,又怎么可能把写意画画好呢!

    在这里,我想要说一个你们让写意系的学生听了,你们可能不大高兴,或者是不服气的问题。也就是说,我们工笔系的学生,可以画好你们写意系的画作。而你们写意系的学生,就是画不好我们工笔系的画作,不知道你们服还是不服。

    我为什么要这么说呢!大家先别急,先听我慢慢给大家分析一下。我想说的是,工笔应该是各种绘画技术的基础。也可以说是国画的基础。可以说,要学国画,首先要学工笔画。这就是象是西方国家的油画一样。要学习油画,那首先要学习素描。因为素描是油画的基础。

    对于中国画来说,工笔画就是各种画法的基础,不管你是画什么样题材的画作,还是画什么样画法的画作,这个工笔都应该是你学习各种画法的茂盛。

    一个学生,只要先把工笔画画好了,那才能把其他的画法学好。要是连工笔都学不好的话,那可就很难把其他的画法画好了。

    这就象是我们要练习书法,就一定要从练习楷书一样。有些同学,在练习书法时,就是不愿意练习楷书,写楷书没有意思,一笔一画,象小学生练字一样,多没有意思。

    所以说,一些学习书法的同学,就是喜欢一开始就练习行书甚至是草书。他们觉得,这行书和草书写起来比较有意思,而楷书写起来没有什么意思。

    还有,他们就是感觉,这行书和草书与楷书是没有多大联系的,这是完全不同的两种书法形式。

    他们要是这样想的话,那就是大错特错了。因为他们就是不知道,这行书和草书是怎么来的。他们根本不知道,这行书和草书,那也是从楷书中来的。

    因为,只当我们先把楷书写好之后,才能把行书和草书写好呢!要是我们连楷书都写不好,那又怎么可能把行书和草书写好呢!这就象是我们不会走路,就想学习跑步,这又怎么可能呢!

    画画也是一样,我们想要学习中国画,那画工笔画,就是我们学习各种国画的基础。我们只要先把工笔画画好了,那才能画好其他的画。要是连工笔画都画不好的话,那也就别想把其他的画画好了。

    我刚才之所以能够把写意画画好,就是因为我的工笔画基础很好,所以,再来画写意画的话,也就能够画好了。这就象是一个练习楷书的学生,要是让他去练习行书的话,他也一定很快就能够练好了。可要是让一个没有练习过楷书的学生,直接让他去写楷书的话,他一定是写不好的。

    我们在画工笔画和写意画的时候,这道理,就是跟我们练习书法是一样的。只要我们把工笔画画好了,那就没有什么画是画不好的。

    好了,别的我也不多说了。我只是想要让大家知道,学习工笔画是很重要的,就算你不是工笔系的,你也要抽空练习一下工笔画,只有这样,我们才能很快成为一个技法娴熟的画家。也就是说,我们才有可能成为李校长刚才说的千里马。成为国家的有用之材。”

    徐鸿说了这些话后,就又示意李校长再说几句了。

    李文海这时,就又看着大家说道:“刚才大家都听到了吗!我们不管是什么系的,要想把画画好了,那就是都要学习一下工笔画呢!要不然,你们自己的画是画不好的。”

    大家听了李文海的话,就是开始议论起来。虽然声音有些嘈杂,可徐鸿还是听到了大家在议论些什么了。

    “哎!这徐鸿是不是太偏向他们工笔系了。就因为他是工笔系的,就说他们工笔系重要,我们其他的系就不重要了。”

    “是呀!他以为他能够把写意画画好,就感觉所有的工笔系的学生,都可以把写意画画好了吗!”

    “没错,他这是太武断了,他也太看不起我们写意系的学生了。”

    “谁说画不好工笔画,就画不好写意画了,这有什么道理,我才不相信呢!”

    “是呀!谁说画不好工笔画,就画不好写意画了,这根本就是两码事,根本没有什么关系。”

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    这些人听了徐鸿的话后,就开始议论纷纷了,显然他们对徐鸿刚才的说法是不认同的。虽然他们知道徐鸿自己的绘画水平,确实是不错,可就徐鸿刚才关于工笔画和写意画的绘画理论,这些人则有些不认同呢!

    徐鸿和李文海听了这些人的议论声,一时也不知道该说些什么好了。这时,就听徐鸿说道:“李校长,要不这样吧!就让我们工笔系的学生和他们写意系学生比试一下吧!要不然,他们是不服的。”

    一听徐鸿这么说,李文海就笑道:“呵呵!不错,你说的很好,既然这样的话,那我们不如就在这里摆一个擂台赛吧!看看,到底是你们工笔系的同学厉害,还是他们写意系的同学厉害。”

    李文海听了徐鸿说的话,感觉他说的也很有道理,既然这些写意系的同学不服气的话,那就跟他们比试一下不就行了。

    “行,那我们就在现场举办一个小形的比赛吧!”徐鸿也同意了李文海的说法。

    曹世宏在一边听了,也感觉很有道理,他现在可是工笔系的老师。刚才这些写意系的学生的议论声,他也听到了。他作为一个工笔系的老师,那自然也是有些不服了。

    这时,就曹世宏附和了一句,说道:“李校长,既然他们写意系的同学不服气的话,我们就现场比赛一下吧!”

    “是呀!我们来一个现场比赛,到底谁厉害,那一比赛不就知道了。”李文海又这样说道。

    可要怎么进行比赛呢!李文海和曹世宏是还没有想这个问题呢!而徐鸿已经在考虑这个问题了。

    徐鸿想到了这里,就看着李文海说道:“李校长,那我们要怎么进行比赛呢!这么多人,总不能全部参战吧!”

    李文海听了徐鸿的话,就也笑着说道:“你说的是,这么我人不可能全部参加比赛,我们还是挑选出来一些选手吧!”

    “是呀,是应该挑选出来一些选手。”曹世宏也这样附和了一句说道。“没错,李校长,我们就挑选出一些选手进行比赛吧!”徐鸿又这样说道。

    “那到底怎么比赛呢!让他们画什么样的画呢!”曹世宏又想到了这个问题,他就又附和着说了一句。

    曹世宏这话,自然是问李文海的。可是李文海听了,他也不知道要比赛画什么画呢!他自己也没有想好呢!

    这时,就听李文海又看着徐鸿问道:“徐鸿,你说我们要怎么比赛呢!这总得先有一些比赛的规则吧!”

    徐鸿听了李文海的话,就又说道:“这样,我想我们可以挑选出来一些画的比较好的同学,然后让我们工笔系的同学,自己选择题材,画一幅写意画。而让他们写意系的学生,自选题材,画一画工笔画。这样不就可以验证,我刚才说的理论到底正确不正确了。”

    徐鸿想,现在这一场比赛,那可都是冲着他的理论进行的。既然是这样的话,那就不如让工笔系的学生画写意画。让写意系的学生画工笔画。这样的话,不就是能够知道他刚才说的理论有没有道理了。

    一听徐鸿这么说,李文海和曹世宏都感觉很有道理。李文海这时,就又看着徐鸿说道:“徐鸿,你说的很好,就按照你说的这样比赛。这样的话,就是能够知道到底是你的学习理论正确,还是这些人议论的正确。”

    曹世宏听了李文海的话,也在一边附和道:“没错,我们现在来一个互换式画法比赛,那样的话,就是能够看出来,到底谁才是绘画高手。”

    徐鸿听了曹世宏的话,也感觉有些道理,他也禁不住,就看着曹世宏点了点头。